Νεογέννητος
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Νεογέννητος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών. Έχει γράψει 848 μηνύματα.
14-10-12
20:45
Υπάρχουν κάποιες περιπτώσεις, όπου η χρήση του μονοτονικού καθίσταται ανεπαρκής μ' αποτέλεσμα να επικρατεί σύγχυση στον γραπτό λόγο. Αυτό ισχύει κυρίως για τα παιδιά που βρίσκονται στο στάδιο της εξοικείωσης με τη γλώσσα.
Επί παραδείγματι:
"Από δω κι από κει". Τα παιδιά διαβάζουν: απόδω κι απόκει.
"Κατά τη γη". Τα παιδιά διαβάζουν: κατάτηγη.
"Ο καθένας από σας". Διαβάζουν: Ο καθένας απόσας.
"Πες του το". Διαβάζουν είτε πέστουτο, είτε πεστούτο, είτε πεστουτό λόγω πλήρους έλλειψης τονισμού.
Αυτά είναι απλά παραδείγματα, όμως υπάρχουν κι άλλα πολύπλοκα που προκαλούν μεγαλύτερες παρανοήσεις στο παιδί που υποτίθεται ότι πρέπει να αποκτά άρτια γνώση, ειδικά στην εκμάθηση της γλώσσας.
Πρόκειται περί ερευνών που γίνονται έως σήμερα από λογοθεραπευτές και γλωσσολόγους.
Επί παραδείγματι:
"Από δω κι από κει". Τα παιδιά διαβάζουν: απόδω κι απόκει.
"Κατά τη γη". Τα παιδιά διαβάζουν: κατάτηγη.
"Ο καθένας από σας". Διαβάζουν: Ο καθένας απόσας.
"Πες του το". Διαβάζουν είτε πέστουτο, είτε πεστούτο, είτε πεστουτό λόγω πλήρους έλλειψης τονισμού.
Αυτά είναι απλά παραδείγματα, όμως υπάρχουν κι άλλα πολύπλοκα που προκαλούν μεγαλύτερες παρανοήσεις στο παιδί που υποτίθεται ότι πρέπει να αποκτά άρτια γνώση, ειδικά στην εκμάθηση της γλώσσας.
Πρόκειται περί ερευνών που γίνονται έως σήμερα από λογοθεραπευτές και γλωσσολόγους.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.