16-09-09
23:04
Μελιώ συμφωνώ απόλυτα!Κι επειδή βλέπω κι εγώ το πανεπιστημιο και γενικα τα εκπαιδευτικα ιδρύματα ως πεδίο μόρφωσης και όχι μόνο επαγγελματικής αποκατάστασης αλλά κι επειδή σιχαίνομαι τις λέξεις σιγουρια, πισινη, καβατζα αποφάσισα να ξαναδώσω για κυνηγίσω κι εγώ τα όνειρο μου και να μην "βολευτώ" όπως όλοι μου έλεγαν στην γαλλική φιλολογία. Το μετάνιωσα όμως και απέτυχα και 2η φορα στις πανελλήνιες (ουσιαστικα δεν προσπαθησα)γιατί οι συνθήκες ήταν αντιξοοτατες και γιατί ευτυχώς ή δυστυχώς κανείς δεν γεννηθηκε μόνος του σ αυτή τη ζωή. Στάθηκα όμως κατά κάποιο τρόπο τυχερή, το σκέφτηκα και αφού είδα ότι δεν πιάνω τα μόρια της σχολής που ήθελα, δήλωσα το τμήμα Θεωρητικών σπουδών της ΑΣΚΤ.Είναι πιο ελκυστικό τμήμα ως σπουδή για μένα από τα γαλλκά αλλά επειδή δεν θέλω και πάλι να το μετανιωσω (το "αμα θέλεις μπορείς" και το "κάνε ότι σου αρέσε"ι είναι λίγο σχετικά και εμένα προσωπικά μου σπάνε τα νευρα..σε μεγάλο ποσοστό βέβαια ισχύουν εάν διαθέτεις κάποια πραγματα που για πολύ κόσμο είναι δεδομένα) προσπαθώ να μάθω το πραγματικο αντικρυσμα του στην αγορα εργασιας.Τι μπορώ να κάνω με αυτό το πτυχίο;Αυτό το η σημαντικότερη προσδοκιά του Θεωρητ.τμηματος ΑΣΚΤ είναι οι απόφοιτοι να προσφέρουν τις γνώσεις τους στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση τι σημαίνει?..ότι θα μπει μάθημα Ιστορία της τέχνης στα σχολεία?!!Και κυριως όσον αφορά στα υπόλοιπα…θέσεις σε Πανεπιστήμια, Επιστημονικά Ινστιτούτα, Μουσεία, Δημοτικές Πινακοθήκες..ξέρεις κανείς τίποτα?Το τμήμα είναι νεοσύστατο..λείτουργησε για πρώτη φορα τη σχολική χρονία 2006-2007.Άρα οι θέσεις αυτές καλύπτονταν πριν από αλλου..τωρα θα προτιμούν άραγε τους απόφοιτους αυτου του τμηματος της ΑΣΚΤ.Και πάλι όμως φαντάζομαι ότι χρειάζονται μεταπτυχιακά.
Εννοείται ότι η μορφωση είναι μια διαδικασία που δεν τελειωνει ποτέ και δεν εξαρτάται μόνο απτη σχολή που είσαι γι αυτό θα προσπαθήσω να παιδευτώ πάνω σ αυτό που θέλω προς το παρόν μόνη μου αν και όταν δουλεύεις όλη μέρα είναι λίγο δύσκολο.Σίγουρα δεν υπάρχει ηλικιακό πλαφόν και απόλυτα αντιπροσοπευτικό παράδειγμα αποτελεί αυτό που έδωσε η Ρηνούλα παραπάνω και πολλοι καταξιωμένοι καλλιτέχνες. Είναι άσχημα που πολλά παιδια ψαχνουν μόνο τα λεφτα και την σιγουρια ή που δεν έχουν κίνητρο (αν και δεν φταίνε κι αυτά) αλλά όταν ξέρεις τι θέλεις να κάνεις από μικρή ηλικία είναι άσχημο όταν αναγκάζεσαι να το αναβάλεις.Μπορεί rascal τα όνειρα ποτέ να μην πεθαίνουν αλλά όταν μένουν ανεκπλήρωτα πονάει..πως να το κανουμε.Συγνώμη για την ενδεχόμενη συγχυση που παρατηρείται στη ροη του λόγου μου αλλα επικρατεί και στο μυαλό μου αυτή την εποχή.Σημειωτέον ότι οι εγγραφές λήγουν 30/9!
Εννοείται ότι η μορφωση είναι μια διαδικασία που δεν τελειωνει ποτέ και δεν εξαρτάται μόνο απτη σχολή που είσαι γι αυτό θα προσπαθήσω να παιδευτώ πάνω σ αυτό που θέλω προς το παρόν μόνη μου αν και όταν δουλεύεις όλη μέρα είναι λίγο δύσκολο.Σίγουρα δεν υπάρχει ηλικιακό πλαφόν και απόλυτα αντιπροσοπευτικό παράδειγμα αποτελεί αυτό που έδωσε η Ρηνούλα παραπάνω και πολλοι καταξιωμένοι καλλιτέχνες. Είναι άσχημα που πολλά παιδια ψαχνουν μόνο τα λεφτα και την σιγουρια ή που δεν έχουν κίνητρο (αν και δεν φταίνε κι αυτά) αλλά όταν ξέρεις τι θέλεις να κάνεις από μικρή ηλικία είναι άσχημο όταν αναγκάζεσαι να το αναβάλεις.Μπορεί rascal τα όνειρα ποτέ να μην πεθαίνουν αλλά όταν μένουν ανεκπλήρωτα πονάει..πως να το κανουμε.Συγνώμη για την ενδεχόμενη συγχυση που παρατηρείται στη ροη του λόγου μου αλλα επικρατεί και στο μυαλό μου αυτή την εποχή.Σημειωτέον ότι οι εγγραφές λήγουν 30/9!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
15-09-09
20:32
Σ ευχαριστώ rascal για την γμωμη σ..έχεις δίκιο είναι και θέμα όρεξης μετάη αυερεση εργασιας..εσυ θες να περάσεις στο τμήμα εικαστικών που δίνεις ειδικά μαθήματα?κι εγώ θα προσπαθήσω να τη συνδυασω με τη δουλειά.σου εύχομαι κάθε επιτυχία γενικά!
Σ ευχαριστώ και σένα Νeraida για την κινητοποιηση..το έχω διαβάσει κι εγώ αυτό στην σελίδα της σχολής απ΄λ δεν ξέρω κατά πόσο ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα
Σ ευχαριστώ και σένα Νeraida για την κινητοποιηση..το έχω διαβάσει κι εγώ αυτό στην σελίδα της σχολής απ΄λ δεν ξέρω κατά πόσο ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
15-09-09
00:43
Καλησπέρα παιδια!Πολύ ενδιαφέρον το φόρουμ αυτο!Χρειάζομαι και εγώ βοηθεια...Περυσι την πρωτη φορά που έδωσα πανελληνιες πέρασα γαλλική φιλολογία και φέτος ξαναέδωσα αλλά και παλι δεν πέρασα εκεί που ήθελα γιατί δεν πρόσπαθησα όσο ηλίθιο κι αν είναι.Αυτη τη φορά πέρασα στο Τμήμα Θεωρητικών σπουδών της Ανωτατης Σχολής Καλών Τεχνών..κάτι σαν Ιστορια της Τέχνης ουσιαστικα αν έχω καταλαβει καλά.Προτιμησα να την δηλώσω στο μηχανογραφικο πριν απο κοινωνιολογίες και τέτοια γιατι θα αποκομίσω γενικές γνώσεις για πολλά ενδιαφέροντα πραγματα όπως λογοτεχνια, θεατρο, ιστορια, φωτογραφια, κινηματογραφο, αρχιτεκτονικη κτλ..αλλά σκέφτομαι την επαγγελματική αποκατάσταση..Ξερω τα θετικα και αρνητικά της γαλλικης φιλολογίας..δεν ήθελα ποτε να γίνω καθηγητρια..σιγουρα θα την τελειωσω πιο αργα αποτι αν παω στην ΑΣΚΤ .Απο την στιγμη ομως που δεν θα σπουδασω αυτο που παντα ηθελα..και ουσιαστικα δεν θα σπουδασω και τιποτα απο αυτα τα 2 οπου περασα αφου θα δουλευω πολυ και μονο στις εξεταστικες θα πηγαινω, θέλω να ξέρω που θα μπορω να βρω δουλεια.Απο την γαλλική ε΄χω μια καλη εικονα που δεν μαρεσει ιδιαιτερα, μαθηματα, φροντιστηρια...και αν και όποτε διορισμος.Ποιο όμως είναι το πραγματικό αντίκρυσμα στην αγορά εργασίας για τους αποφοιτους του τμηματος θεωρητικων σπουδων της ΑΣΚΤ?Μουσεια και ότι έχει σχέση με τον πολιτισμο?Μου είπαν ότι ουσιαστικα προκειται ως επι το πλειστον για κρατικες θέσεις οπου πρεπει να εχεις μεσο.Οποιοσδηποτε σχετιζεται με αυτα ή έχει μια ιδεα για το τι γινεται ή απλά μια γνώμη θα εκτιμουσα πολυ αν την κατεθεται
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.