Το e-steki είναι μια από τις μεγαλύτερες ελληνικές διαδικτυακές κοινότητες με 66,092 εγγεγραμμένα μέλη και 2,388,040 μηνύματα σε 74,647 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το e-steki άλλα

Καλώς ήρθατε στο e-steki!

Εγγραφή Βοήθεια

Εκφοβισμός μέσω διαδικτύου - Internet Bullying

Isiliel (Φεγγάρω)

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Isiliel
H Φεγγάρω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 9,049 μηνύματα.

H Isiliel Salus populi suprema lex esto έγραψε στις 10:41, 14-01-10:

#1
Μετά τη σωματική βία και το σχολικό εκφοβισμό, περάσαμε στην ηλεκτρονική εποχή και το internet bullying:

Ιδιαιτέρως ανησυχητικά είναι τα αποτελέσματα έρευνας σχετικά με τους νέους και τις απειλές που δέχονται μέσα απο τον κυβερνοχώρο. Η έρευνα διενεργήθηκε σε τελικό δείγμα 422 παιδιών ηλικίας 13-18 ετών (275 αγόρια & 147 κορίτσια) με ειδικά διαμορφωμένο έντυπο & ανώνυμο ερωτηματολόγιο με κριτήριο προεπιλογής τη χρήση του διαδικτύου το ελάχιστο μια φορά την εβδομάδα και ότι ο συμμετέχον έχει στην κατοχή του κινητό τηλέφωνο.
Να τι έδειξαν τα αποτελέσματα:
- 16% από τα αγόρια ηλικίας 13-18 ετών δηλώνουν ότι έχουν πέσει θύματα κυβερνοεκφοβισμού. Στο δείγμα των κοριτσιών τα ποσοστά ήταν λίγο πιο ψηλά με ένα 22% να απαντά θετικά στο ότι έχει πέσει θύμα κυβερνοεκφοβιμού και ένα 9% να δηλώνει ότι γνώριζε τον εκφοβιστή του.

- Από αυτό το ποσοστό, το 9% δηλώνει ότι η πράξη έγινε μέσα από ιστοχώρο κοινωνικής δικτύωσης (ΒΕΒΟ, HI5, TWITTER), 6% δηλώνει ότι έγινε μέσω Instant Messaging Services και ένα 2% στο κινητό τους τηλέφωνο.

- 32% είχαν δεχθεί εκφοβισμό με δημοσίευση στο διαδίκτυο προσωπικών τους φωτογραφιών, 11% λεκτικό - αποκάλυψη γεγονότων προσωπικού ενδιαφέροντος και ένα 3,5% δήλωσε ότι έγινε με χυδαίο λεξιλόγιο – ύβρεις.

- Ένα 10% των αγοριών απάντησε θετικά στην ερώτηση εάν έχουν εκφοβίσει μέσω διαδικτύου και νέων τεχνολογιών κάποιον συμμαθητή, φίλο ή γνωστό τους.

- Το πιο σημαντικό είναι ότι στο σύνολο του δείγματος ένα 42% απάντησε ότι ξέρουν ή έχουν ακούσει για κάποιον γνωστό που έχει πέσει θύμα εκφοβισμού μέσω διαδικτύου και νέων τεχνολογιών.
πηγή

Η οργάνωση ΝΕΟΙ η οποία ζήτησε την έρευνα, δηλώνει πως έχει δεχθεί δεκάδες καταγγελίες από άτομα ηλικίας από 22 έως 45 χρόνων που έχουν πέσει θύματα εκφοβισμού στο διαδίκτυο.

Όταν τα παιδιά που έλαβαν μέρος στην έρευνα ρωτήθηκαν για τους λόγους αυτού του φαινομένου το 13% απάντησε ότι έγινε για λόγους εκδίκησης, το 31% για να γελάσουνε και ένα 56% για δυσφήμιση του θιγόμενου προσώπου.

Οι ειδικοί συμβουλεύουν τους γονείς να βρίσκονται κοντά στα παιδιά τους, να γνωρίζουν τις δραστηριότητές τους στο internet και να τα μαθαίνουν από μικρά να προστατεύουν τον "προσωπικό χώρο" που τους αναλογεί. Να ξέρουν να θέτουν τα όριά τους.
Πρέπει επίσης, συμβουλεύουν, να μαθαίνουμε στα παιδιά να μην μένουν αμέτοχοι παρατηρητές όταν μια περίπτωση εκβιασμού πέφτει στην αντίληψή τους, αλλά να το αναφέρουν σε δασκάλους και γονείς, ώστε τα θύματα να τυγχάνουν άμεσης βοήθειας.

Ο ηλεκτρονικός εκφοβισμός δεν περιορίζεται στις μικρές ηλικίες. Τέσσερις στους δέκα νέους γνωρίζουν κάποιο φίλο τους που έχει πέσει θύμα εκφοβισμού μέσω διαδικτύου ή κινητού τηλεφώνου, όπως έδειξε έρευνα, που διεξήχθη το 2008 σε 250 φοιτητές του ΑΠΘ.

Εσείς έχετε πέσει θύματα εκφοβισμού;
Έχετε ακούσει για τέτοιες περιπτώσεις;
Πώς θα αντιδρούσατε για να προστατέψετε τον εαυτό σας, το παιδί σας, το φίλο σας;
Με ποιο τρόπο πιστεύετε ότι μπορεί να βοηθήσει η πολιτεία στη μείωση του φαινομένου;


Χρήσιμοι δικτυακοί τόποι:
http://www.saferinternet.gr/
http://www.safeline.gr/

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη Isiliel : 14-01-10 στις 12:40. Αιτία: διορθώσεις
5 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

DreamsRevenge

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη DreamsRevenge
H DreamsRevenge αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 3,241 μηνύματα.

H DreamsRevenge sans toit, ni loi έγραψε στις 11:33, 14-01-10:

#2
Αρχική Δημοσίευση από Isiliel
(...)
Οι ειδικοί συμβουλεύουν τους γονείς να βρίσκονται κοντά στα παιδιά τους, να γνωρίζουν τις δραστηριότητές τους στο internet και να τα μαθαίνουν από μικρά να προστατεύουν τον "προσωπικό χώρο" που τους αναλογεί. Να ξέρουν να θέτουν τα όριά τους.
Πρέπει επίσης, συμβουλεύουν, να μαθαίνουμε στα παιδιά να μην μένουν αμέτοχοι παρατηρητές όταν μια περίπτωση εκβιασμού πέφτει στην αντίληψή τους, αλλά να το αναφέρουν σε δασκάλους και γονείς, ώστε τα θύματα να τυγχάνουν άμεσης βοήθειας.
(...)
Εδώ βρίσκεται και το κρυμμένο μυστικό της ιστορίας κατά τη γνώμη μου.

Πόσοι γονείς είναι σε θέση να γνωρίζουν τις διαδικτυακές δραστηριότητες των παιδιών τους?
Δηλαδή πόσοι γονείς έχουν τις γνώσεις για να εκμεταλλευθούν κάποιες ελάχιστες δυνατότητες που δίνουν οι Η/Υ για να δουν πού έχουν μπει τα παιδιά τους, εάν φυσικά τα τελευταία δεν έχουν προνοήσει να σβήσουν τα χνάρια τους...
Πόσοι γονείς μπορούν να εγκαταστήσουν γονεϊκά φίλτρα στα αντιΊκά προγράμματα των βλασταριών τους?
Πόσοι έχουν καταφέρει αυτό που λένε οι ειδικοί, να βρίσκεται ο Η/Υ στο σαλόνι για να ύπάρχει ένα βλέμμα από την υπόλοιπη οικογένεια (αν βρίσκεται κανείς στο σπίτι δηλ.)

...και τώρα τα δύσκολα

Πόσοι γονείς διαθέτουν το χρόνο που χρειάζεται για να μπουν μαζί με το παιδί τους στο διαδίκτυο (όσο αυτό τους το επιτρέπει) και να περιηγηθούν μαζί του δείχνοντας του κάποια πράγματα?

Πόσοι γονείς έχουν τόσο καλή σχέση με το παιδί τους ώστε να τους πει ό,τι πιθανόν συμβαίνει στο ίδιο ή σε φίλο του και να βρουν μαζί του την κατάλληλη μέθοδο αντιμετώπισης χωρίς πανικούς και φωνές ή τουλάχιστον εάν δεν έχουν κάποια γνώση να απευθυνθούν σε περισσότερο γνώστες του θέματος?

Φοβάμαι ότι με με το διαδίκτυο στο σπίτι τα παιδιά μας γίνονται μαθητευόμενοι μάγοι σε κάποια πράγματα και εμείς μαθητευόμενοι μάγοι σε νέες πλευρές της σχέσης μας με αυτά...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

3 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Isiliel (Φεγγάρω)

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Isiliel
H Φεγγάρω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 9,049 μηνύματα.

H Isiliel Salus populi suprema lex esto έγραψε στις 12:36, 14-01-10:

#3
Άκουσα σήμερα για δύο περιπτώσεις παιδιών που αυτοκτόνησαν στο εξωτερικό, επειδή είχαν συνεχή λεκτικό πόλεμο από συμμαθητές τους, στο σχολείο αλλά και στο internet.
Οι συμμαθητές ονόμαζαν τα παιδιά αυτά ομοφυλόφιλους και δεν έχαναν ευκαιρία να τα χλευάζουν.

Εκτός από τα πολύ σωστά ερωτήματα που έθεσες παραπάνω DR, πόσοι γονείς μαθαίνουν στα παιδιά τους να υπερασπίζονται τον εαυτό τους σε επίπεδο προσωπικότητας; Να θέτουν τα όριά τους, να γνωρίζουν πως η εικόνα που έχουν για τον εαυτό τους, δεν εξαρτάται από το περιβάλλον αλλά από αυτούς τους ίδιους και τη διαχείριση που θα της κάνουν.

Βλέπουμε ακόμη και ενήλικους να εξαρτώνται από τη γνώμη που έχουν οι γύρω τους γι' αυτούς, πόσο μάλλον τα παιδιά.

Το κοινωνικό στάτους στην εφηβεία μπορεί να γίνει μαρτύριο, όταν μάλιστα δεν έχει διαμορφώσει ακόμη το άτομο ολοκληρωμένη εικόνα για τον εαυτό του και βρίσκεται σε περίοδο αναζήτησης.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

8 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Neraida (Bitch...)

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Neraida
H Bitch... αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 5,916 μηνύματα.

H Neraida Twisted Mind... έγραψε στις 13:15, 14-01-10:

#4
Αρχική Δημοσίευση από Isiliel
Εκτός από τα πολύ σωστά ερωτήματα που έθεσες παραπάνω DR, πόσοι γονείς μαθαίνουν στα παιδιά τους να υπερασπίζονται τον εαυτό τους σε επίπεδο προσωπικότητας; Να θέτουν τα όριά τους, να γνωρίζουν πως η εικόνα που έχουν για τον εαυτό τους, δεν εξαρτάται από το περιβάλλον αλλά από αυτούς τους ίδιους και τη διαχείριση που θα της κάνουν.

Βλέπουμε ακόμη και ενήλικους να εξαρτώνται από τη γνώμη που έχουν οι γύρω τους γι' αυτούς, πόσο μάλλον τα παιδιά.
Καλως ή κακως στη διαμορφωση της προσωπικοτητα μας παιζει ρολο και ο κοινωνικος περιγυρος, αλλα η απαντηση στις ερωτησεις σου ειναι μια...
Οι γονεις πρεπει να καλλιεργησουν στο παιδι το χαρακτηριστικο της αυτοπεποιθησης, ωστε να ειναι ικανα να αντιμετωπισουν αποτελεσματικα δυσκολες καταστασεις
.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

6 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ZaVag (Βαγγέλης)

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη ZaVag
Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 53 ετών , επαγγέλεται Εκπαιδευτικός και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 30 μηνύματα.

O ZaVag (Εγώ είμαι) έγραψε στις 21:30, 01-03-10:

#5
Το επισυνάπτω και εδώ για να φαίνεται καλύτερα...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

11 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ZaVag (Βαγγέλης)

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη ZaVag
Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 53 ετών , επαγγέλεται Εκπαιδευτικός και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 30 μηνύματα.

O ZaVag (Εγώ είμαι) έγραψε στις 21:45, 01-03-10:

#6
Δυστυχώς τα παιδιά έρχονται στο Γυμνάσιο και θεωρούν ότι το διαδίκτυο είναι μόνο Facebook, hi5, youtube και online games. Και το χειρότερο όσες φορές προσπάθησα να τους εξηγήσω μερικά πολύ απλά βήματα που πρέπει να προσέχουν και να βάζουν κανόνες και φραγμούς σε θέματα προσωπικής ζωής και ελευθερίας αντιμετωπίζονται πολύ ανώριμα από την μεριά τους ... με ειρωνεία, χιούμορ ή οτιδήποτε άλλο.

Θεωρούν ότι τα ξέρουν καλύτερα από οποιονδήποτε άλλον. Δε λέω βέβαια ... είναι μικρά παιδιά και οι γονείς τους (όσες φορές έχω μιλήσει μαζί τους για τέτοια θέματα) δηλώνουν ΑΓΝΟΙΑ και πολλές φορές τα αντιμετωπίζουν με τρόμο, πανικό ή λένε: "ΘΑ ΤΟΥΣ ΚΟΨΩ ΤΕΛΕΙΩΣ ΤΟ INTERNET ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ... ΔΕΝ ΘΑ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΚΙΟΛΑΣ" ....

Πιστεύω ότι οι γονείς ΜΑΖΙ με τα παιδιά πρέπει να ενημερώνονται από το Δημοτικό. Αλλά κι αυτό είναι ΠΟΛΥ ΔΥΣΚΟΛΟ (από συζητήσεις με συναδέλφους δασκάλους και δ/ντές δημοτικών) ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΕΜΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΤΑΝ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΣΟΥΝ ΚΑΜΙΑ ΑΠΟΥΣΙΑ Η ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΒΑΘΜΟΥΣ.

Τελικά το πρόβλημα μεγαλώνει γιατί οι περισσότερες οικογένειες έχουν πάψει να είναι .... "οικογένειες" (με τον αυστηρό ορισμό του όρου).

Όπως λέει και ένας ψυχολόγος σε ένα βιβλίο του: "ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΟ ... ΓΟΝΕΙΣ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ !!"

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

15 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Isiliel (Φεγγάρω)

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Isiliel
H Φεγγάρω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 9,049 μηνύματα.

H Isiliel Salus populi suprema lex esto έγραψε στις 21:56, 01-03-10:

#7
Αρχική Δημοσίευση από ZaVag
Δυστυχώς τα παιδιά έρχονται στο Γυμνάσιο και θεωρούν ότι το διαδίκτυο είναι μόνο Facebook, hi5, youtube και online games. Και το χειρότερο όσες φορές προσπάθησα να τους εξηγήσω μερικά πολύ απλά βήματα που πρέπει να προσέχουν και να βάζουν κανόνες και φραγμούς σε θέματα προσωπικής ζωής και ελευθερίας αντιμετωπίζονται πολύ ανώριμα από την μεριά τους ... με ειρωνεία, χιούμορ ή οτιδήποτε άλλο.
Δεν πειράζει φίλε ZaVag. Λέγε-λέγε κάτι μένει. Ίσως το θέμα τους προκαλεί αμηχανία και γι' αυτό αντιδρούν με ειρωνείες και χιούμορ. Ωστόσο όταν παρουσιαστεί η δύσκολη στιγμή, θα θυμηθούν τα λόγια σου...

Είναι ενθαρρυντικό να βλέπει κανείς ότι υπάρχουν εκπαιδευτικοί που ασχολούνται με το διαδίκτυο και δοκιμάζουν αν μη τι άλλο, να σταθούν κοντά στους μαθητές τους σε θέματα που το αφορούν.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

12 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

mindcircus

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη mindcircus
H mindcircus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Επαγγέλεται Μηχανικός αεροσκαφών . Έχει γράψει 4,626 μηνύματα.

H mindcircus Open Mind, Open Heart έγραψε στις 22:48, 01-03-10:

#8
Ειναι παρα πολυ ενδιαφερον το θεμα σας.
Πως θα πρεπει να προστατευτει ενα παιδι?
Δηλαδη, τι θα του λεγατε αν το ειχατε μπροστα σας? Τι θα πει τελικα προσωπικα δεδομενα? (κατοικια, τηλεφωνο, οικογενειακη κατασταση?)
Ειναι αυτα αλλα δεν ειναι μονο αυτα.. ειναι κι ο προσωπικος ψυχισμος του καθε παιδιου, τα ορια που μπορουν να διεπερασουν οι αγνωστοι και κακοβουλοι, με το ετσι θελω εχοντας εκεινο αφησει πορτες διαπλατα ανοιχτες... πιστευοντας πως ολα ειναι απλα, ακινδυνα..
και οι γονεις, οπως ειπε ο κος απο πανω επισκεπτονται το σχολειο μονο για βαθμους κι απουσιες.
οταν γινεσαι γονιος, οφειλεις να τρεχεις απο πισω απο το παιδι κυριολεκτικα και να ενοχλεις δασκαλους, διευθυντες και τον κοσμο ολοκληρο, συμμετοχη σε συνελευσεις, ακομα κι αν δουλευει ο γονιος, υπαρχει το τηλςφωνο, οι αδειες, το να φευγεις λιγο νωριτερα απο τη δουλεια και οι στενες σχεσεις με τον δασκαλο. Και οι βασεις μπαινουν στο δημοτικο, επειτα το παιδι εχει διαμορφωθει....(κι ενα επιπλεον) αυτο ισχυει και για τη διαμορφωση της προσωπικοτητας τους αλλα και τον αποτελεσματικο τροπο διαβασματος).

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ZaVag (Βαγγέλης)

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη ZaVag
Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 53 ετών , επαγγέλεται Εκπαιδευτικός και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 30 μηνύματα.

O ZaVag (Εγώ είμαι) έγραψε στις 22:59, 01-03-10:

#9
Δεν θα το πιστέψετε ... αλλά στο σχολείο που είμαι 3 χρόνια τώρα ΚΑΝΕΝΑΣ (αναφέρομαι σε όλο το "πακέτο": γονείς-καθηγητές-μαθητές) δεν έχει αίσθηση του περιβάλλοντος που ανήκει.

Θα αναφέρω μόνο αυτό και θα καταλάβετε:

Έδειξα στα πλαίσια του μαθήματος για την ασφάλεια στο διαδίκτυο το παραπάνω βίντεο με το Μήτσο και ξέρετε τι πήρε το αυτί μου όπως και του Δ/ντή;; Ότι μια μαθήτρια της Α τάξης μετέφερε στον πατέρα της ότι ο καθηγητής πληροφορικής ΕΔΕΙΞΕ ΤΣΟΝΤΑ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ... Ο δε πατέρας μίλησε στον πρόεδρο του Συλλόγου γονέων για αυτό το θέμα αλλά όταν του ζήτησαν να μιλήσουν όλοι μαζί και με τον Δ/ντή έλεγε άσχετες δικαιολογίες (δε θυμάμαι ποια μέρα έγινε ... ποια ώρα ήτανε κλπ κλπ)

Βγάζετε συμπέρασμα;

Φυσικά και δεν έγινε τίποτε παραπέρα ... αλλά το "φτωχό" μου μυαλό καταλαβαίνει τους λόγους που γίνονται όλα αυτά.... ίσως το μάθημα είναι λίγο "φασιστικό" ή όχι τόσο χαλαρό όσο κάποια παιδιά θέλουν ... για να περνάνε 1 ώρα την εβδομάδα (τόσο προβλέπει το ΥΠΔΒΜΘ ... το παιδείας ντε .. για το μάθημα της πληροφορικής στο Γυμνάσιο ακόμα και μετά τις μεταρρυθμίσεις και την Ψηφιακή εποχή που εξαγγέλλουν) με το FaceBook, το YouTube, το MSN .... αυτή είναι η κατάκτηση των σημερινών νέων για τους οποίους η Υπουργός είπε ότι "... ξέρουν να πατάνε πλήκτρα..."

Αρχική Δημοσίευση από mindcircus
Ειναι παρα πολυ ενδιαφερον το θεμα σας.
Πως θα πρεπει να προστατευτει ενα παιδι?
Δηλαδη, τι θα του λεγατε αν το ειχατε μπροστα σας? Τι θα πει τελικα προσωπικα δεδομενα? (κατοικια, τηλεφωνο, οικογενειακη κατασταση?)
Ειναι αυτα αλλα δεν ειναι μονο αυτα.. ειναι κι ο προσωπικος ψυχισμος του καθε παιδιου, τα ορια που μπορουν να διεπερασουν οι αγνωστοι και κακοβουλοι, με το ετσι θελω εχοντας εκεινο αφησει πορτες διαπλατα ανοιχτες... πιστευοντας πως ολα ειναι απλα, ακινδυνα..
και οι γονεις, οπως ειπε ο κος απο πανω επισκεπτονται το σχολειο μονο για βαθμους κι απουσιες.
οταν γινεσαι γονιος, οφειλεις να τρεχεις απο πισω απο το παιδι κυριολεκτικα και να ενοχλεις δασκαλους, διευθυντες και τον κοσμο ολοκληρο, συμμετοχη σε συνελευσεις, ακομα κι αν δουλευει ο γονιος, υπαρχει το τηλςφωνο, οι αδειες, το να φευγεις λιγο νωριτερα απο τη δουλεια και οι στενες σχεσεις με τον δασκαλο. Και οι βασεις μπαινουν στο δημοτικο, επειτα το παιδι εχει διαμορφωθει....(κι ενα επιπλεον) αυτο ισχυει και για τη διαμορφωση της προσωπικοτητας τους αλλα και τον αποτελεσματικο τροπο διαβασματος).
Αυτό για μένα (είμαι γονιός με μια κόρη 5 ετών) είναι η συνταγή για τη διαμόρφωση προσωπικότητας:

ΣΩΣΤΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ
ΓΟΝΙΟΣ
ΠΑΙΔΙ

Γι'αυτό και εγώ το ονομάζω "πακέτο" .... αν λείπει ένα από τα 3 τότε αρχίζει το πρόβλημα. Και εκεί στηρίζεται και ο "ΚΥΚΛΟΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ". Όλοι μαζί διαμορφώνουμε τον "άνθρωπο" ... αλλά δυστυχώς ... δεν υπάρχει το τέλειο ποτέ

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη mindcircus : 02-03-10 στις 00:07. Αιτία: merge posts
3 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

mindcircus

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη mindcircus
H mindcircus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Επαγγέλεται Μηχανικός αεροσκαφών . Έχει γράψει 4,626 μηνύματα.

H mindcircus Open Mind, Open Heart έγραψε στις 00:18, 02-03-10:

#10
Πολλα φταινε γιαυτο ZaVag. Απο που να ρχισω και που να τελειωσω...
Απο τους γονεις που φερνουν ανιδεα, ατσαλα τα παιδια στον κοσμο, χωρις να εχουν μπει πρωτυτερα στη διαδικασια να σκεφτουν τι ειναι ενα παιδι? Απως ετυχε... ''τι πα να πει ετυχε μανταμ και μεσιε? Δεν ειναι παιχνιδακι ουτε κουκλα.''
Απο την αγνοια και τον φοβο τους προς το αγνωστο που μετατρεπεται σε καταπιεση, διαστρεβλωση της αληθειας στο παιδι, νευρα κι επιθετικοτητα, επειδη δεν ξερουν πως αλλιως να το μαζεψουν.. η για τα απωθυμενα του καθε γονιου που κινειται με γνωμονα τη δικη του προηγουμενη ζωη!
Οταν φερνεις στο κοσμο παιδι, ξεχνας τι εζησες και παιρνεις απο το σπιτι σου και τα βιωματα σου τα καλα και τα δινεις στο παιδι. Και φυσικα τα σπασμενα να τα πληρωνουν οι δασκαλοι, οι καθηγητες, το συστημα. Και τι να πρωτοπερισωσουν κι αυτοι, πουν χουν να κανουν με 20 παιδια ταυτοχρονα, λες κι αυτοι δεν εχουν τα θεματα τους... οχι. Ολα απο το σπιτι ξεκινουν.

Και τι να πω, γιαυτους που ουρλιαζουν πως θελουν να κανουν παιδια, τα κανουν(!) και μετα μενουν μετεωροι, με το στομα ανοιχτο, χωρις δυναμη, πανικοβλητοι μπροστα στις δυσκολιες,(γιατι ενα παιδι ειναι 24 ωρη εργασια και χρειαζεται βαρεα ανθυγιεινα, εγω το λεω συνεχεια. Χωρις να ειμαι μητερα αλλα τα τελευταια 6 χρονια ερχομαι σε καθημερινη επαφη με παιδια κοντα στην εφηβεια.... κι αναρωτιεμαι αν τελικα πρεπει εγω με το νευρικο συστημα που χω αν πρεπει να γινω μανα(νευρικο συστημα οχι απεναντι στο παιδι, απεναντι στη κοινωνια... )
Κι επειτα αναρωτιουνται ολοι τι πρεπει να γινει? Μα ειναι παρα μα παρα πολυ απλα τα πραματα. Τα κανουν τεραστια επειδη ξεχνουν πως 1+1=2. Δε φερνεις στον κοσμο παιδι αν δεν εισαι σιγουρος πως θαχεις χρονο, διαθεση, εχεις πλεον ολοκληρωθει σαν προσωπικοτητα και παιρνας στην αλλη φαση, αυτη του γονιου! εχεις να απολογηθεις πλεον σε εναν ανθρωπο, το παιδι σου! και εισαι ετοιμος για δυσκολιες. Αν δεν εισαι φτιαγμενος γι αυτες, μην το κανεις ποτε.
Εγω ξερω...οσο λιγοτερες επιπολαιοτητες ''μεγαλων'', τοσο λιγοτερο... μπουλινγ, ειτε... κανονικο ειτε ιντερνετικο.
Ξεφυγαμε λιγακι απο το θεμα, αν και νομιζω πως αυτα ειναι βασικα.
Οσο πιο αληθινο και ζεστο σπιτι, τοσο λιγοτερα ασχημα αποτελεσματα και κακες επιρροες απο εξωτερικους παραγοντες, οπως το διαδικτυο.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη mindcircus : 02-03-10 στις 00:29.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Γιώργος

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Γιώργος
Ο Γιώργος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Μας γράφει απο Ελβετία (Ευρώπη). Έχει γράψει 8,986 μηνύματα.

O Γιώργος Je veux aller au bout de mes fantasmes έγραψε στις 00:36, 02-03-10:

#11
Αρχική Δημοσίευση από mindcircus
Πως θα πρεπει να προστατευτει ενα παιδι?
Δηλαδη, τι θα του λεγατε αν το ειχατε μπροστα σας? Τι θα πει τελικα προσωπικα δεδομενα? (κατοικια, τηλεφωνο, οικογενειακη κατασταση?)
Ξεκινάμε από τα βασικά -> προφανώς δεν δίνουμε έτσι χύμα βασικά δεδομένα όπως:
  • Διεύθυνση
  • Τηλέφωνα
  • Άλλα στοιχεία που συμβάλλουν στον "εύκολο" εντοπισμό μας
  • Αριθμούς και passwords πιστωτικών καρτών ή λογαριασμών
  • Γενικότερα passwords
Για τα δύο τελευταία το πρόβλημα πολύ απλά λύνεται με το να μην αφήνουμε τα παιδιά να έχουν πρόσβαση σε passwords καρτών κτλ που δεν τα αφορά κι άλλωστε.

Επίσης κατ' εμέ δεν πρέπει να δίνονται και οποιουδήποτε είδους φωτογραφίες έτσι χύμα.


Πέρα απ' αυτά, πρέπει να κοιτάξουμε και την ψυχολογία του παιδιού. Συγκεκριμένα:
  • Να μην λαμβάνει υπόψην ό,τι άκυρο μπορεί να του πούνε. Απ' τη στιγμή που τηρεί τους βασικούς κανόνες ασφαλείας δεν μπορεί να πάθει τίποτα.
  • Γενικότερη συζήτηση γονέων-παιδιών.


Κατά τα λοιπά, είναι γνωστό ότι ο κάθε άγνωστος στο νετ εισβάλλει στην προσωπική σου ζωή τόσο, όσο εσύ του επιτρέπεις.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

5 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ZaVag (Βαγγέλης)

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη ZaVag
Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 53 ετών , επαγγέλεται Εκπαιδευτικός και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 30 μηνύματα.

O ZaVag (Εγώ είμαι) έγραψε στις 01:14, 02-03-10:

#12
Καλά και σωστά όλα αυτά. Το θέμα είναι ότι ένα παιδί για να τα κάνει όλα αυτά (και ακόμα περισσότερα σχετικά με το ΤΙ αναζητά στο διαδίκτυο κλπ) σωστά θα πρέπει να μπορεί να ΚΡΙΝΕΙ και να ΑΞΙΟΛΟΓΕΙ ΦΙΛΤΡΑΡΟΝΤΑΣ και ΑΠΟΡΡΙΠΤΟΝΤΑΣ ό,τι παραπλανητικό ή μη έγκυρο βρίσκει.

ΠΟΙΟΣ του το έμαθε; Πότε πρόλαβε να το κατανοήσει και να το εφαρμόσει;

Τα περισσότερα παιδιά που κάνουν μια "συνθετική" εργασία στο διαδίκτυο (εργασία που συνήθως ζητούν συνάδελφοι από άλλα μαθήματα) κάνουν μια απλή αναζήτηση στο google πχ και μετά η εργασία ολοκληρώνεται με 3 κλικ: Αντιγραφή από τα πρώτα 10 το πολύ αποτελέσματα του google, Επικόλληση στο Word και Εκτύπωση ή αποθήκευση σε φλασάκι. Και αυτό είναι όλο.

Δεν είναι όμως αυτό το ζητούμενο. Πού πήγε η κριτική σκέψη; Πού πήγε η σύνθεση; Πού παρεμβαίνει η ανθρώπινη λογική και η μάθηση; Και δεν αναφέρομαι για παιδιά Γυμνασίου ή Λυκείου... Μιλάω και για παιδιά Α ή Β Δημοτικού !!! Το ξέρω από συγγενικά πρόσωπα που πατέρας και γιος από Α Δημοτικού (πέρυσι ... τώρα ο μικρός είναι Β Δημοτικού και παίζει μόνος του online "παιδικά" παιχνίδια) τύπωναν (ο πατέρας δηλαδή) εργασίες από το σχολείο με αυτό τον τρόπο για να τα διαβάσει η δασκάλα στο σχολείο. Δηλ. τα παιδιά πότε και πώς θα μάθουν να ΓΡΑΦΟΥΝ; Πότε και πώς θα μάθουν ορθογραφία; Με το Word ή το OpenOffice (για να μην μονοπωλούμε κιόλας )

Δεν ξέρω τελικά ποιος είναι σήμερα ο αναλφάβητος !!!! Αυτός που δεν έχει 100+ φίλους στο Facebook .... αυτός που δεν έχει email ... ή αυτός που μπορεί να γράφει: geia sas ή γεια σασ ;;;

Μήπως είμαι εκτός θέματος; Το πιθανότερο. Μάλλον πρέπει να ανοίξω άλλο topic (αν δεν υπάρχει ήδη) .... είμαι και καινούριο μέλος οπότε συγχωρήστε με

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

9 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ruko

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη ruko
H ruko αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 162 μηνύματα.

H ruko έγραψε στις 15:58, 02-03-10:

#13
Αρχική Δημοσίευση από ZaVag
Τα περισσότερα παιδιά που κάνουν μια "συνθετική" εργασία στο διαδίκτυο (εργασία που συνήθως ζητούν συνάδελφοι από άλλα μαθήματα) κάνουν μια απλή αναζήτηση στο google πχ και μετά η εργασία ολοκληρώνεται με 3 κλικ: Αντιγραφή από τα πρώτα 10 το πολύ αποτελέσματα του google, Επικόλληση στο Word και Εκτύπωση ή αποθήκευση σε φλασάκι. Και αυτό είναι όλο.
Συγγνώμη, αλλά σ' αυτό φταίνε και οι εκπαιδευτικοί που δέχονται αυτές τις "εργασίες" -που στην ουσία είναι προϊόν λογοκλοπής- και δεν τις πετάνε στα σκουπίδια. Αλλά αυτό συνέβαινε και στην εποχή μου, μόνο που τότε αντιγράφαμε από εγκυκλοπαίδειες.

Επί του θέματος τώρα, η κριτική ικανότητα, ιδιαίτερα σ' ό,τι αφορά θέματα διαδικτυακής ασφάλειας, εξαρτάται από την ηλικία αλλά και από την εξοικείωση με το μέσο - και νομίζω ότι ο Γιώργος εξήγησε πολύ καλά αυτά που θα πρέπει να προσέχει κανείς. Το πρόβλημα, όπως ειπώθηκε, είναι ότι κατά κανόνα οι γονείς και οι δάσκαλοι έχουν πολύ μικρή εξοικείωση με το ίντερνετ, με αποτέλεσμα οι αντιδράσεις τους να είναι φοβικές, αν όχι γραφικές. Ένα παράδειγμα είναι και η διαφήμιση που είδαμε πιο πάνω: ωραίο concept, αλλά πώς βοηθάει τον ιντερνετικά αναλφάβητο γονιό να προστατέψει καλύτερα το παιδί του; Μήπως τελικά τον τρομοκρατεί περισσότερο;

Δεν έχω παιδιά ούτε έχω επαφή μαζί τους, αλλά θεωρώ ότι σε κάπως μεγαλύτερες ηλικίες (ας πούμε από γυμνάσιο και μετά) δεν είναι τόσο δύσκολο να διδάξει κανείς κάποια πράγματα για τη διαδικτυακή ασφάλεια με απλά παραδείγματα μέσα από τα σάιτ που χρησιμοποιούν (facebook ή οτιδήποτε).

Σ' ό,τι αφορά το internet bullying ειδικότερα, δεν ξέρω αν πρέπει να το διαχωρίσουμε από το παραδοσιακό bullying της σχολικής αυλής και τα μέτρα προστασία είναι λίγο-πολύ τα ίδια, δεδομένου ότι μιλάμε για συμμαθητές, γνωστούς κ.λπ. Όμως θέλω να επισημάνω κάτι με αφορμή το παρακάτω:

Εκτός από τα πολύ σωστά ερωτήματα που έθεσες παραπάνω DR, πόσοι γονείς μαθαίνουν στα παιδιά τους να υπερασπίζονται τον εαυτό τους σε επίπεδο προσωπικότητας; Να θέτουν τα όριά τους, να γνωρίζουν πως η εικόνα που έχουν για τον εαυτό τους, δεν εξαρτάται από το περιβάλλον αλλά από αυτούς τους ίδιους και τη διαχείριση που θα της κάνουν.

Βλέπουμε ακόμη και ενήλικους να εξαρτώνται από τη γνώμη που έχουν οι γύρω τους γι' αυτούς, πόσο μάλλον τα παιδιά.

Το κοινωνικό στάτους στην εφηβεία μπορεί να γίνει μαρτύριο, όταν μάλιστα δεν έχει διαμορφώσει ακόμη το άτομο ολοκληρωμένη εικόνα για τον εαυτό του και βρίσκεται σε περίοδο αναζήτησης.
Δεν είναι ευθύνη ενός παιδιού να θέσει τα όρια, είναι ευθύνη του περιβάλλοντός του. Το παιδί δεν έχει πάντα τα μέσα να προστατευθεί. Και θεωρώ ότι βασικός λόγος διαιώνισης τέτοιων φαινομένων είναι αφενός ο νόμος της σιωπής που επικρατεί μεταξύ των μαθητών και αφετέρου η ατολμία των δασκάλων να δείξουν αυστηρότητα και να επέμβουν δραστικά και έγκαιρα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

lugar

Διάσημο Μέλος

Το avatar του χρήστη lugar
H lugar αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 52 ετών . Έχει γράψει 810 μηνύματα.

H lugar έγραψε στις 16:22, 02-03-10:

#14
Αρχική Δημοσίευση από mindcircus
Δε φερνεις στον κοσμο παιδι αν δεν εισαι σιγουρος πως θαχεις χρονο, διαθεση, εχεις πλεον ολοκληρωθει σαν προσωπικοτητα και παιρνας στην αλλη φαση, αυτη του γονιου! εχεις να απολογηθεις πλεον σε εναν ανθρωπο, το παιδι σου! και εισαι ετοιμος για δυσκολιες. Αν δεν εισαι φτιαγμενος γι αυτες, μην το κανεις ποτε.
Αρχική Δημοσίευση από mindcircus
Εγω ξερω...οσο λιγοτερες επιπολαιοτητες ''μεγαλων'', τοσο λιγοτερο... μπουλινγ, ειτε... κανονικο ειτε ιντερνετικο.
Ξεφυγαμε λιγακι απο το θεμα, αν και νομιζω πως αυτα ειναι βασικα.
Οσο πιο αληθινο και ζεστο σπιτι, τοσο λιγοτερα ασχημα αποτελεσματα και κακες επιρροες απο εξωτερικους παραγοντες, οπως το διαδικτυο.

Ξέρω ότι δεν θες να είσαι ανεδαφική κι όλα αυτά που λές δεν είναι λάθος όμως όλοι απλώς τα προσπαθούμε στο σήμερα που ζούμε, με τις συνθήκες που ζούμε.
Ναι όλα αρχίζουν από το σπίτι αλλά και οι δάσκαλοι παίζουν τεράστιο ρόλο, και σίγουρα παίζει και ο συνδυασμός γονέα-δασκάλου, παιδιού-δασκάλου. Όμως όπως δεν θα διαταράξω μια καλή ή μέτρια σχέση δασκάλου-παιδιού, δεν έχω ιδέα τι κάνει κανείς σε μια κακή σχέση για την οποία η θέση του γονέα είναι με το παιδί... τρελλαίνομαι όταν οι δάσκαλοι είναι άλλοι με τα παιδιά ("είσαστε άσχετα", "είσαστε κατίνες") άλλοι με τους γονείς ("τα παιδί σας είναι πολύ καλό"), όταν σε έναν καθηγητή έχει γράψει το 85% γύρω στο 10/20 και είναι σίγουρος ότι όλα τα παιδιά είναι αγράμματα και εκείνος δεν κάνει τίποτε λάθος, όταν..., όταν...
Και πραγματικά, αν και καταλαβαίνω το κεκτημένο του ωραρίου τους, με τρελλαίνει που αν δεν παραβιάσω το δικό μου (που έτσι κι αλλοιώς παραβιάζεται από ταξίδια, ημερίδες, τεχνικές επιτροπές ή ότι άλλο έχουν.... άλλες δουλειές) δεν υπάρχει περίπτωση να τους δω.
Καλά και σωστά όλα αυτά. Το θέμα είναι ότι ένα παιδί για να τα κάνει όλα αυτά (και ακόμα περισσότερα σχετικά με το ΤΙ αναζητά στο διαδίκτυο κλπ) σωστά θα πρέπει να μπορεί να ΚΡΙΝΕΙ και να ΑΞΙΟΛΟΓΕΙ ΦΙΛΤΡΑΡΟΝΤΑΣ και ΑΠΟΡΡΙΠΤΟΝΤΑΣ ό,τι παραπλανητικό ή μη έγκυρο βρίσκει.
Αυτό πολλές φορές δεν το κάνουμε οι ενήλικες και περιμένεις να το κάνουν τα παιδιά? Στο πανεπιστήμιο κυκλοφορούν τέτοιες εργασίες ... και μεταφρασμένες με systran χωρίς διόρθωση!
ΠΟΙΟΣ του το έμαθε; Πότε πρόλαβε να το κατανοήσει και να το εφαρμόσει;

Τα περισσότερα παιδιά που κάνουν μια "συνθετική" εργασία στο διαδίκτυο (εργασία που συνήθως ζητούν συνάδελφοι από άλλα μαθήματα) κάνουν μια απλή αναζήτηση στο google πχ και μετά η εργασία ολοκληρώνεται με 3 κλικ: Αντιγραφή από τα πρώτα 10 το πολύ αποτελέσματα του google, Επικόλληση στο Word και Εκτύπωση ή αποθήκευση σε φλασάκι. Και αυτό είναι όλο.

Δεν είναι όμως αυτό το ζητούμενο. Πού πήγε η κριτική σκέψη; Πού πήγε η σύνθεση; Πού παρεμβαίνει η ανθρώπινη λογική και η μάθηση; Και δεν αναφέρομαι για παιδιά Γυμνασίου ή Λυκείου... Μιλάω και για παιδιά Α ή Β Δημοτικού !!! Το ξέρω από συγγενικά πρόσωπα που πατέρας και γιος από Α Δημοτικού (πέρυσι ... τώρα ο μικρός είναι Β Δημοτικού και παίζει μόνος του online "παιδικά" παιχνίδια) τύπωναν (ο πατέρας δηλαδή) εργασίες από το σχολείο με αυτό τον τρόπο για να τα διαβάσει η δασκάλα στο σχολείο. Δηλ. τα παιδιά πότε και πώς θα μάθουν να ΓΡΑΦΟΥΝ; Πότε και πώς θα μάθουν ορθογραφία; Με το Word ή το OpenOffice (για να μην μονοπωλούμε κιόλας )

Το ότι ο δάσκαλος ζητάει κάτι τέτοιο από παιδί α' β' τάξης του δημοτικού δεν σε προβληματίζει? Τι περίμενε ότι θα γίνει? Κάτι άλλο?
Έχει αναρωτηθεί αν έχουν στο σπίτι δίκτυο? Εγώ κάποτε έψαχνα το υλικό στην δουλειά!
Επίσης κάτι που μου έτυχε πρόσφατα... παιδιά 4ης δημοτικού στην ώρα υπολογιστή να είναι στο youtube και να βλέπουν real ghosts και ο δάσκαλος να μην το'χει πάρει είδηση!
Ή άλλο: καθηγήτρια γυμνασίου που κάνουν φέτος μάθημα με υπολογιστή και να μην καταλαβαίνει τι κάνουν τα παιδιά.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ZaVag (Βαγγέλης)

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη ZaVag
Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 53 ετών , επαγγέλεται Εκπαιδευτικός και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 30 μηνύματα.

O ZaVag (Εγώ είμαι) έγραψε στις 17:07, 02-03-10:

#15
Αρχική Δημοσίευση από lugar
Ξέρω ότι δεν θες να είσαι ανεδαφική κι όλα αυτά που λές δεν είναι λάθος όμως όλοι απλώς τα προσπαθούμε στο σήμερα που ζούμε, με τις συνθήκες που ζούμε.
Ναι όλα αρχίζουν από το σπίτι αλλά και οι δάσκαλοι παίζουν τεράστιο ρόλο, και σίγουρα παίζει και ο συνδυασμός γονέα-δασκάλου, παιδιού-δασκάλου. Όμως όπως δεν θα διαταράξω μια καλή ή μέτρια σχέση δασκάλου-παιδιού, δεν έχω ιδέα τι κάνει κανείς σε μια κακή σχέση για την οποία η θέση του γονέα είναι με το παιδί... τρελλαίνομαι όταν οι δάσκαλοι είναι άλλοι με τα παιδιά ("είσαστε άσχετα", "είσαστε κατίνες") άλλοι με τους γονείς ("τα παιδί σας είναι πολύ καλό"), όταν σε έναν καθηγητή έχει γράψει το 85% γύρω στο 10/20 και είναι σίγουρος ότι όλα τα παιδιά είναι αγράμματα και εκείνος δεν κάνει τίποτε λάθος, όταν..., όταν...
Και πραγματικά, αν και καταλαβαίνω το κεκτημένο του ωραρίου τους, με τρελλαίνει που αν δεν παραβιάσω το δικό μου (που έτσι κι αλλοιώς παραβιάζεται από ταξίδια, ημερίδες, τεχνικές επιτροπές ή ότι άλλο έχουν.... άλλες δουλειές) δεν υπάρχει περίπτωση να τους δω.

[/FONT]Το ότι ο δάσκαλος ζητάει κάτι τέτοιο από παιδί α' β' τάξης του δημοτικού δεν σε προβληματίζει? Τι περίμενε ότι θα γίνει? Κάτι άλλο?
Έχει αναρωτηθεί αν έχουν στο σπίτι δίκτυο? Εγώ κάποτε έψαχνα το υλικό στην δουλειά!
Επίσης κάτι που μου έτυχε πρόσφατα... παιδιά 4ης δημοτικού στην ώρα υπολογιστή να είναι στο youtube και να βλέπουν real ghosts και ο δάσκαλος να μην το'χει πάρει είδηση!
Ή άλλο: καθηγήτρια γυμνασίου που κάνουν φέτος μάθημα με υπολογιστή και να μην καταλαβαίνει τι κάνουν τα παιδιά.
Δεν θα διαφωνήσω με αυτά που θίγεις.
Δεν είναι εύκολο να παρακολουθείς 11+ οθόνες υπολογιστών αλλά αν θες να κάνεις σωστά τη δουλειά σου ... υπάρχουν 1000 τρόποι. Αν είσαι χαλαρός όπως τα 2 παραδείγματα που γράφεις τότε ναι ... το κάθε παιδί θα "ξεδώσει" είτε με youtube είτε με πασιέντσα είτε με οτιδήποτε άλλο ... όπως μπορεί να γίνει με τη γυμναστική πχ. Γνωρίζω από προσωπική πείρα πολλούς "συναδέλφους" μου πληροφορικούς οι οποίοι κάνουν 5 λεπτά "μάθημα" και μετά αφήνουν τα παιδιά να ..."ξεδώσουν".... Σε πληροφορώ ότι αυτοί είναι ιδιαίτερα αγαπητοί στα παιδιά. Με αυτούς τους όρους προτιμώ να μην είμαι "αγαπητός" στα πολλά παιδιά αλλά σε λιγότερα... ίσως έχω προτιμήσει το δύσκολο δρόμο του ευσυνείδητου. Προσωπικές επιλογές που καμιά φορά (αν διάβασες πιο πάνω για το θέμα με το γονιό και τη μαθήτρια) ίσως κάνω κι εγώ αυτό που κάνουν κι άλλοι ή για να μην αισθάνομαι τύψεις πάω σε κανένα γραφείο.

Γενικά πάντως υπάρχει, κατά τη γνώμη μου, ένα αλαλούμ στην εκπαίδευση σε ότι αφορά στα διακριτά όρια μεταξύ του τριγώνου: Μαθητής-Καθηγητής-Γονιός. Ο ένας μπαίνει στο δρόμο του άλλου με κακή συνήθως πρόθεση. Όπως συμβαίνει και σε άλλες καθημερινές δραστηριότητες. Έχει χαθεί το ΜΕΤΡΟ. Δεν αναφέρομαι στο σεβασμό.... αυτός κατακτιέται. Αναφέρομαι σε στοιχειώδεις κανόνες δημοκρατικής συμπεριφοράς οι οποίοι δεν διδάσκονται ούτε στο σχολείο ούτε στο σπίτι. Στις μέρες μας καταπατώνται με πολλούς τρόπους ... βλέποντας την τηλεοπτική βία και αν τα αναλύσουμε θα μας σβήσουν όλα τα posts

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Isiliel (Φεγγάρω)

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Isiliel
H Φεγγάρω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 9,049 μηνύματα.

H Isiliel Salus populi suprema lex esto έγραψε στις 17:09, 02-03-10:

#16
Αρχική Δημοσίευση από ruko
Δεν είναι ευθύνη ενός παιδιού να θέσει τα όρια, είναι ευθύνη του περιβάλλοντός του. Το παιδί δεν έχει πάντα τα μέσα να προστατευθεί. Και θεωρώ ότι βασικός λόγος διαιώνισης τέτοιων φαινομένων είναι αφενός ο νόμος της σιωπής που επικρατεί μεταξύ των μαθητών και αφετέρου η ατολμία των δασκάλων να δείξουν αυστηρότητα και να επέμβουν δραστικά και έγκαιρα.
Δυστυχώς δεν μπορείς να είσαι 24/7 πάνω από ένα παιδί, ειδικά όταν αυτό μπαίνει στην εφηβεία. Χρειάζεται άλλωστε χώρο να αναπτύξει την προσωπικότητά του. Το ιδανικό για μένα είναι να μάθεις στο παιδί πώς να θέτει τα όριά του και ταυτόχρονα να έχεις τέτοια σχέση μαζί του, που αν χρειαστεί θα σου ανοιχθεί.

Σε περιπτώσεις "πειραγμάτων" και "προσβολών" μη νομίζεις ότι η παρέμβαση των ενηλίκων κάνει πάντα καλύτερα τα πράγματα. Μπορεί να τα κάνει και χειρότερα φοβάμαι...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

5 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ZaVag (Βαγγέλης)

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη ZaVag
Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 53 ετών , επαγγέλεται Εκπαιδευτικός και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 30 μηνύματα.

O ZaVag (Εγώ είμαι) έγραψε στις 17:21, 02-03-10:

#17
Καλά και σωστά όλα αυτά. Το θέμα είναι ότι ένα παιδί για να τα κάνει όλα αυτά (και ακόμα περισσότερα σχετικά με το ΤΙ αναζητά στο διαδίκτυο κλπ) σωστά θα πρέπει να μπορεί να ΚΡΙΝΕΙ και να ΑΞΙΟΛΟΓΕΙ ΦΙΛΤΡΑΡΟΝΤΑΣ και ΑΠΟΡΡΙΠΤΟΝΤΑΣ ό,τι παραπλανητικό ή μη έγκυρο βρίσκει.
Αυτό πολλές φορές δεν το κάνουμε οι ενήλικες και περιμένεις να το κάνουν τα παιδιά? Στο πανεπιστήμιο κυκλοφορούν τέτοιες εργασίες ... και μεταφρασμένες με systran χωρίς διόρθωση!
ΠΟΙΟΣ του το έμαθε; Πότε πρόλαβε να το κατανοήσει και να το εφαρμόσει;
@lugar: Ποιος είπε ότι οι μεγαλύτεροι έχουν μάθει να το κάνουν αυτό; Οι φοιτητές από ποιο εκπαιδευτικό σύστημα έγιναν φοιτητές; Από μικροί μαθαίνουμε και σιγά-σιγά πρέπει να βελτιωνόμαστε ... έτσι δεν είναι; Το θέμα είναι ... μας έμαθε κανείς να αυτοβελτιωνόμαστε ή μόνο ειρωνευόμαστε και κριτικάρουμε τους άλλους; Αυτό σημαίνει παιδεία.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ruko

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη ruko
H ruko αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 162 μηνύματα.

H ruko έγραψε στις 19:06, 02-03-10:

#18
Αρχική Δημοσίευση από Isiliel
Δυστυχώς δεν μπορείς να είσαι 24/7 πάνω από ένα παιδί, ειδικά όταν αυτό μπαίνει στην εφηβεία. Χρειάζεται άλλωστε χώρο να αναπτύξει την προσωπικότητά του. Το ιδανικό για μένα είναι να μάθεις στο παιδί πώς να θέτει τα όριά του και ταυτόχρονα να έχεις τέτοια σχέση μαζί του, που αν χρειαστεί θα σου ανοιχθεί.

Σε περιπτώσεις "πειραγμάτων" και "προσβολών" μη νομίζεις ότι η παρέμβαση των ενηλίκων κάνει πάντα καλύτερα τα πράγματα. Μπορεί να τα κάνει και χειρότερα φοβάμαι...
Δε διαφωνώ καθόλου, αλλά είχα υπόψη μου πιο νοσηρές περιπτώσεις, όπως συστηματικές απειλές, ξυλοδαρμούς κ.λπ. Διάβασα και την ιστορία στο πρώτο-πρώτο λινκ που παρέθεσες και στεναχωρήθηκα πολύ. Σε περιπτώσεις απλών πειραγμάτων/κοροϊδίας κ.λπ. (που μπορεί να μην είναι καν bullying) ίσως να είναι πράγματι καλύτερο να παροτρύνεις το παιδί να τα βγάλει πέρα μόνο του. Το πότε είναι ώρα να παρέμβει κανείς νομίζω ότι το δείχνει το ίδιο το παιδί με τη συμπεριφορά του.

Όπως είπα, δεν έχω παιδιά και η προσωπική εμπειρία μου με τέτοιες καταστάσεις είναι πολύ μικρή, οπότε βλέπω καθαρά θεωρητικά το πρόβλημα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Isiliel (Φεγγάρω)

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Isiliel
H Φεγγάρω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 9,049 μηνύματα.

H Isiliel Salus populi suprema lex esto έγραψε στις 19:11, 03-03-10:

#19
Συγχωρείστε μου την έκταση του κειμένου, είναι όμως σημαντικό και γι' αυτό το παραθέτω ολόκληρο:

(ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ, το οποίο
αποστέλλει ο ΜΕΝΤΟΡΑΣ σε σχολεία και άλλους ενδιαφερόμενους)



1. Τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός;

Eίναι η χρήση βίας μεταξύ μαθητών, ή παιδιών παρόμοιας ηλικίας, με σκοπό να προκαλέσει πόνο και
αναστάτωση, όπως:
Σωματική βία (σπρωξίματα, κλωτσιές, μπουνιές, χαστούκια, τράβηγμα μαλλιών κλπ.) «Κάθε μεσημέρι,
στο δρόμο προς το σπίτι, με περίμενε η ίδια παρέα για να με χτυπήσει, μου έσκιζαν και τα ρούχα….»
Συναισθηματική βία (σκόπιμη απομόνωση του παιδιού, να λερώνουν, να κρύβουν, να καταστρέφουν τα
πράγματά του, να το εκβιάζουν για χρήματα, να το απειλούν κλπ.) «Δε φτάνει ότι δεν με έκαναν παρέα,
είχαν απειλήσει κι όλα τα υπόλοιπα κορίτσια ότι όποια μου μίλαγε θα έβρισκε το μπελά της..»
Λεκτική βία (κοροϊδία, βρίσιμο, σαρκασμός, ειρωνεία, διάδοση ψευδούς φήμης, κακά σχόλια για την
εθνική προέλευση ή την οικονομική κατάσταση ενός παιδιού και της οικογένειάς του, χειρονομίες,
συκοφαντικά γκράφιτι κλπ.) «Με κοροϊδεύανε για το χρώμα μου, με λέγανε βρωμιάρη κι έκαναν ότι
μύριζα άσχημα μόλις τους πλησίαζα..»
Σεξουαλική βία (ανεπιθύμητο άγγιγμα, απειλές, προσβλητικά μηνύματα, χυδαία γράμματα και εικόνες,
πειράγματα κλπ.) «Συνέχεια με στρίμωχνε και προσπαθούσε να μου βάλει χέρι .Δεν μου άρεσε, δεν
ήταν παιχνίδι, τον φοβόμουνα, κι αυτός έλεγε σε όλους ότι τα θέλω. Στο τέλος δεν ήθελα να πάω
σχολείο..»
Ηλεκτρονική βία (χρήση Ίντερνετ, email, chat room, και κινητών με κλήσεις και sms με προσβλητικό
και απειλητικό περιεχόμενο, χρήση κάμερας με σκοπό την απειλή και την ταπείνωση του παιδιού)
«Άνοιξαν ξαφνικά την τουαλέτα, μ΄ έβγαλαν φωτογραφία με το κινητό και μετά την έδειχναν τα άλλα
παιδιά..»

ΑΝ ΣΟΥ ΕΧΕΙ ΣΥΜΒΕΙ ΚΑΤΙ ΠΑΡΟΜΟΙΟ, ΔΕΝ ΕΙΣΑΙ ΜΟΝΟΣ!
ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΠΑΙΔΙΑ ΠΕΦΤΟΥΝ ΘΥΜΑΤΑ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ.
ΔΕ ΦΤΑΙΣ ΕΣΥ - ΥΠΑΡΧΕΙ ΒΟΗΘΕΙΑ!


2. Ποια είναι τα σημάδια και οι συνέπειες του σχολικού εκφοβισμού στα θύματα;
Το παιδί επιστρέφει σπίτι πεινασμένο, με σχισμένα ρούχα, κατεστραμμένα βιβλία, του λείπουν πράγματα, ζητά ή κλέβει χρήματα (για να τα δώσει στον θύτη-εκβιαστή), χάνει συνέχεια το κολατσιό του ή τα χρήματά του.
Έχει ανεξήγητες μελανιές-χτυπήματα και δίνει απίθανες εξηγήσεις για αυτά.
Το παιδί γίνεται ανεξήγητα επιθετικό στο σπίτι, παράλογο, προκαλεί φασαρίες, επιτίθεται σε άλλα
παιδιά ή αδέρφια.
Φοβάται να χρησιμοποιήσει το κινητό ή το email και τρομάζει όταν λαμβάνει μήνυμα στο κινητό.
Φοβάται να περπατήσει μόνο στο σχολείο κι εκλιπαρεί να το πάνε σχολείο με το αμάξι.
Δεν θέλει ούτε να χρησιμοποιήσει το λεωφορείο και αλλάζει διαδρομή πηγαίνοντας προς το σχολείο.
Δε θέλει να πηγαίνει σχολείο, κάνει απουσίες/κοπάνες.
Δείχνει ανήσυχο/χάνει την αυτό-πεποίθησή του.
Αρχίζει να τραυλίζει. Σταματά να τρώει. Κλαίει πριν κοιμηθεί/έχει εφιάλτες. Απειλεί με αυτοκτονία!
Πέφτει η σχολική του επίδοση.
«Η κάθε μέρα που έπρεπε να πάω σχολείο ήταν ένα μαρτύριο-ωχ, άλλη μια μέρα, μακάρι να μπορούσα να φύγω και να δουλέψω οικοδομή..»
Πολλά παιδιά εγκαταλείπουν το σχολείο και τραυματίζονται ψυχικά για όλη τους τη ζωή.

Ο σχολικός εκφοβισμός ΠΟΝΑΕΙ- δεν έχει πλάκα!

3. Τι να κάνει το παιδί-θύμα
Δεν φταις εσύ! Μην πιστεύεις αυτά που λένε. Πολλά αξιόλογα παιδιά πέφτουν θύματα των συμμαθητών τους και όταν μεγαλώνουν πετυχαίνουν στη ζωή τους. Κανένα από αυτά δεν έφταιγε.
Η βία είναι ευθύνη του εκφοβιστή.
Μην απαντάς στις κοροϊδίες, μη στεναχωριέσαι για αυτά που λένε, μη δίνεις καμιά σημασία.
Μπορείς απλώς να πεις «πίστευε ότι θέλεις» ή «άποψή σου» και να αγνοήσεις οποιαδήποτε άλλη κουβέντα.
Αν επιμένουν, κοίταξέ τους στα μάτια και πες τους καθαρά και σταθερά ΣΤΑΜΑΤΑ ή ΠΑΡΑΤΑ ΜΕ ΗΣΥΧΟ και φύγε.
Αν σου πήραν κάτι, επέμενε να επαναλαμβάνεις αυτό που θες να πεις (όπως ένας δίσκος που έχει κολλήσει) ανεξάρτητα από τις αντιδράσεις του άλλου. π.χ. «Δώσε μου το μολύβι μου πίσω».
Πες αυτό που συνέβη στο δάσκαλό σου, στην οικογένειά σου, σε κάποιον άλλον ενήλικα που θα σε βοηθήσει. Δεν είναι ντροπή να το πεις και δεν είναι «κάρφωμα».Αν δε μιλάς, εξυπηρετείς τον εκφοβιστή. Να αναφέρεις ξεκάθαρα τι ακριβώς συνέβη, πότε, πού και από ποιους, προσπάθησε να κρατάς αποδείξεις.
Αν φοβάσαι μη σε χτυπήσουν, φρόντιζε να είσαι πάντα με κάποιο φίλο, είτε μέσα είτε έξω από το σχολείο.
Αν σε εκφοβίζει ολόκληρη παρέα, πιάσε το πιο αδύναμο μέλος της και πες του ότι αυτό δεν είναι σωστό και αν θα του άρεσε να του φέρονταν εκείνου έτσι.
Έχεις το δικαίωμα να λες όχι, χωρίς να απολογείσαι και χωρίς να χαμογελάς. Έχεις το δικαίωμα να σου φέρονται με σεβασμό. Έχεις το δικαίωμα να κάνεις λάθη και να επανορθώνεις. Έχεις το δικαίωμα να αρνείσαι αυτό που σου ζητούν οι άλλοι, χωρίς να νιώθεις ένοχος ή εγωιστής. Έχεις το δικαίωμα να ζητάς αυτό που θες κι άλλος να σου αρνηθεί. Έχεις το δικαίωμα να λες «δεν ξέρω», να σε ακούν, να σε παίρνουν στα σοβαρά, να ρωτάς τις απορίες σου. Έχεις το δικαίωμα να αλλάξεις σχολείο-ζήτησε από τους γονείς σου να βρουν ένα σχολείο όπου νιώθεις ασφαλής.

4.Τι να κάνουν οι γονείς του θύματος
Να μιλάτε καθημερινά με το παιδί σας, να το ρωτάτε για το πώς πέρασε στο σχολείο, να συζητάτε μαζί του. Τα παιδιά συνήθως ντρέπονται και κρατούν τον εκφοβισμό κρυφό από τους ενήλικες. Πείτε στο παιδί ότι έπραξε σωστά που σας μίλησε κι ότι πρέπει πάντα να σας αναφέρει ό,τι συμβαίνει.
Παρατηρείστε αν το παιδί σας δείχνει τα παραπάνω σημάδια ότι έχει πέσει θύμα. Μην το αμελήσετε, μην πείτε ʽδε βαριέσαι, παιδιά είναι΄, ή ΄δε παθαίνει τίποτα, ας γίνει σκληρόςʼ.
Σημειώστε όσες περισσότερες λεπτομέρειες γίνεται, από τα περιστατικά, ώστε να κάνετε αναφορά με στοιχεία.
Τονίστε στο παιδί ότι δε φταίει αυτό, δεν έχει κάτι κακό. Τονώστε του την αυτο-πεποίθηση και διδάξτε του να επαινεί τον εαυτό του.
Διδάξτε του να στέκεται όρθιο με αυτοπεποίθηση, να κοιτά στα μάτια, να λέει δυνατά ʽΣΤΑΜΑΤΑʼ ή ʽΠΑΡΑΤΑ ΜΕʼ και να φεύγει.
Αναφέρεστε συγκεκριμένα περιστατικά, στο δάσκαλο. Ανάλογα με το αν θα υπάρξει αλλαγή, μιλήστε στο διευθυντή ή τις αρμόδιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης. Κινητοποιιείστε κι άλλους γονείς να διαμαρτυρηθούν, συνεργαστείτε ενεργά μαζί τους και εμπλακείτε στη σχολική ζωή των παιδιών σας υποστηρικτικά. Μην αδιαφορείτε- παρακολουθήστε τις συναντήσεις του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων και με δική σας πρωτοβουλία θίξτε το θέμα του σχολικού εκφοβισμού και ζητήστε στήριξη από ειδικούς.
Συνεχίσετε στενή επικοινωνία με το παιδί, για να βεβαιωθείτε ότι δεν θα ξαναρχίσουν τα ίδια. Αν το παιδί χρειαστεί, ζητήστε ψυχολογική στήριξη από κατάλληλο επαγγελματία.
Συμβουλεύστε το παιδί σας να προσέχει σε ποιόν δίνει τον αριθμό του κινητού του τηλεφώνου και τη διεύθυνση του email του.
Σε καμία περίπτωση μη δεχτείτε τις αφορμές που χρησιμοποιεί ο θύτης ως δικαιολογημένες. Αν για παράδειγμα κοροϊδεύουν το παιδί σας επειδή φορά γυαλιά, το να του βάλετε φακούς επαφής, εμμέσως δικαιολογεί το θύτη και αποφεύγει την ουσία του προβλήματος: την επιθετική τάση του παιδιού-θύτη.
Αν το παιδί επίμονα αρνείται να πάει σχολείο, επειδή φοβάται, με το απειλήσετε ή το πιέσετε. Αυτό απλώς θα επιδεινώσει την ψυχική του φόρτιση. Ζητήστε δικαιολογητικά από κάποιον γιατρό που καταλαβαίνει το πρόβλημα, καθώς αναζητείτε στήριξη για το παιδί, ή μελετάτε την περίπτωση αλλαγής σχολείου.
Απασχολείτε το παιδί σε άλλες ομαδικές δραστηριότητες (αθλητισμό, προσκοπισμό, καλλιτεχνικά κλπ.), όπου έχει την ευκαιρία να κάνει νέους φίλους και να νιώθει ασφαλές.
Αν το παιδί τραυματιστεί από τους εκφοβιστές, ενημερώσετε και την αστυνομία και γνωστοποιείστε στο σχολείο ότι έχετε ενημερώσει την αστυνομία. Απαιτείστε από το σχολείο να ενημερώσει τους γονείς του παιδιού-εκφοβιστή.
Αν δεν αλλάζει η κατάσταση, αλλάξτε σχολείο! Στο νέο σχολείο, ρωτήστε αν υπάρχουν εκεί εκφοβιστές και πώς αντιμετωπίζει το σχολείο το φαινόμενο αυτό. Ρωτήστε για το νέο σχολείο: είναι ανεκτοί εκεί οι εκφοβιστές; Συλλέξτε πληροφορίες από άλλους μαθητές και γονείς και ιδιαίτερα από μαθητές ταλαντούχους, ευαίσθητους και ικανούς, οι οποίοι γίνονται συχνά θύματα εκφοβισμού. Είναι σημαντικό οι γονείς να ζητούν πληροφορίες και να ωθούν έτσι τη σχολική κοινότητα να λάβει θέση στο
θέμα αυτό.
Αν μάθετε μέσω του παιδιού σας, ότι κάποιο άλλο παιδί θυματοποιείται, συζητείστε το στο σχολείο: Το άλλο παιδί μπορεί να μην έχει πει τίποτε, να μην έχει επαρκή υποστήριξη από το σπίτι του και βοηθάτε ολόκληρη την τάξη με το ενδιαφέρον σας.
ΠΟΤΕ ΜΗ ΣΤΕΛΝΕΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝ ΥΠΟΠΤΕΥΕΣΤΕ ΟΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΑΣΦΑΛΕΣ!

5.Τι να κάνουν οι γονείς του δράστη
Σταματήστε το παιδί αμέσως μόλις παρατηρήσετε επιθετική συμπεριφορά του παιδιού σας προς άλλα παιδιά. Εφαρμόστε σταθερά όρια και ποινές με συνέπεια. Οι ποινές ΔΕΝ περιλαμβάνουν σωματική τιμωρία
Συζητείστε μαζί του για το τι μπορεί να του συμβαίνει- μήπως το απασχολεί ή στεναχωρεί κάτι. Εξηγείστε του ότι η συμπεριφορά αυτή είναι απαράδεκτη και ότι το αντίκτυπο στα άλλα παιδιά είναι πολύ βαρύ.
Αποθαρρύνετε άλλα μέλη της οικογενείας σας να παρουσιάζουν εκφοβιστικές συμπεριφορές.
Διδάξετε στο παιδί σας τεχνικές χαλάρωσης και τρόπους επίλυσης συγκρούσεων, χωρίς βία : πώς να λένε όχι και πώς να ζητούν αυτό που θέλουν με ευγενικό τρόπο.
Μη χτυπάτε τα παιδιά ως τιμωρία για την επιθετική τους συμπεριφορά. Τους διδάσκετε ακριβώς αυτό που θέλετε να σταματήσουν: τη βία. Προτιμήστε την αφαίρεση προνομίων ως τιμωρία.
Συζητείστε με το δάσκαλο για την αντιμετώπιση της επιθετικής συμπεριφοράς του παιδιού σας. Επικοινωνήστε με τους γονείς του παιδιού-θύματος και καθησυχάστε τους ότι αντιμετωπίζετε το πρόβλημα.
Επαινείτε και ενισχύετε το παιδί σας κάθε φορά που επιδεικνύει συνεργατικές και φιλικές συμπεριφορές προς άλλα παιδιά .Αν το παιδί εκφοβίζει επειδή είναι απομονωμένο, προσπαθήστε να το βοηθήσετε να βρει έστω κι έναν φίλο, στον οποίο θα φέρεται με σεβασμό.
Προσπαθήστε να του δώσετε πρωτοβουλίες και ευθύνες, να το εντάξετε σε δημιουργικές δραστηριότητες, όπως εθελοντισμό.
Αν το παιδί εκφοβίζει επίμονα και καταναγκαστικά, ίσως είναι χρήσιμη η ψυχοθεραπευτική βοήθεια, ενώ αν πάσχει από σύνδρομο υπερκινητικότητας η συνδρομή του παιδιάτρου να βοηθήσει.

6.Τι να κάνουν οι εκπαιδευτικοί

Ο εκφοβισμός είναι πρόβλημα σχολικής πειθαρχίας. Οι εκπαιδευτικοί έχουν ευθύνη για την ασφάλεια των παιδιών και τη δημιουργία πολιτισμένου κλίματος στο σχολείο. Κάθε φαινόμενο εκφοβισμού θα πρέπει να αντιμετωπίζεται με σοβαρότητα και από τη ρίζα του.
Εξηγείστε από την πρώτη ημέρα στα παιδιά τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός κι ότι είναι ευθύνη όλων των παιδιών να αναφέρουν αν αντιληφθούν κάτι. Μαθητές, που εκφοβίζουν στη γειτονιά, δεν τολμούν να το κάνουν σε σχολεία, όπου οι κανόνες είναι ξεκάθαροι και οι παραβάσεις τους τιμωρούνται πάντα.
Προτείνετε στα παιδιά να κάνουν μια μικρή έρευνα στο σχολείο σχετικά με το σχολικό εκφοβισμό:
Θα δώσει χρήσιμες πληροφορίες και θα ευαισθητοποιήσει τα παιδιά σχετικά με το θέμα.
Αναρτήστε σε κάθε τάξη το σύνολο των κανόνων συμπεριφοράς.
Διδάξτε τα παιδιά να σέβονται τις διαφορές μεταξύ τους. Διδάξτε στα παιδιά τεχνικές διεκδικητικότητας και ενίσχυσης αυτό-πεποίθησης.
Διδάξτε σε όλα τα παιδιά ότι οι άπραγοι παρατηρητές δεν είναι αθώοι. Κανείς δεν πρέπει να ανέχεται τον εκφοβισμό, αλλά να τον αναφέρουν.
Μην περιμένετε μόνο από τα παιδιά ή τους γονείς να σας καταγγείλουν κάτι. Παρατηρείτε-έχετε το νου σας!
Μιλήστε με το παιδί-θύμα ιδιαιτέρως, καθώς και στα υπόλοιπα παιδιά ξεχωριστά για να μάθετε αν παρόμοια περιστατικά έχουν ξανασυμβεί. Κρατήστε σημειώσεις. Καθησυχάστε το παιδί-θύμα ότι δε φταίει εκείνο κι ότι θα αντιμετωπισθεί.
Μιλήστε στο παιδί-θύτη ιδιαιτέρως για τη συμπεριφορά του, τις συνέπειες και τις κυρώσεις που θα έχει αν συνεχίσει. Μην πιστεύετε ψευτο-δικαιολογίες, ότι απλά παίζαμε και γελάγαμε: Αν ήταν παιχνίδι διασκέδαζαν και γέλαγαν όλοι;
Κρατήστε τις γραπτές μαρτυρίες και παρουσιάστε τις στο σύλλογο διδασκόντων και τους γονείς των εμπλεκόμενων παιδιών. Ζητήστε από τους συναδέλφους να είναι επίσης σε επιφυλακή.
Δώστε κατάλληλη ποινή στον εκφοβιστή (όχι σωματική τιμωρία, ούτε ταπεινώσεις κι εξευτελισμοί).
Επιμείνετε από τον εκφοβιστή να ζητήσει συγνώμη από το παιδί-θύμα, καθώς και να επιστρέψει ότι πράγματα ή χρήματα του έχει αποσπάσει. Ενημερώστε τους γονείς του θύτη.
Προσπαθήστε να σπάσετε την κλίκα των εκφοβιστών, αν έχει δημιουργηθεί κάτι τέτοιο. Συνήθως το πιο επιθετικό παιδί δρα ως αρχηγός, ενώ άλλα παιδιά ακολουθούν από φόβο. Κρατήστε στενότερη επιτήρηση στο επιθετικότερο παιδί και προσπαθήστε να προσανατολίσετε τα υπόλοιπα παιδιά σε άλλες δραστηριότητες και σε υποστήριξη των συμμαθητών τους.
Παρακολουθήστε την πορεία των πραγμάτων. Μήπως μετά από λίγο καιρό συμβαίνουν πάλι τα ίδια; Αν δεν μπορείτε να το αντιμετωπίσετε μόνος/η, συζητήστε το με το σύλλογο διδασκόντων, την προϊστάμενη αρχή της περιφέρειας σας και ζητήστε εγγράφως τη συνδρομή τους καθώς και τη συνδρομή ειδικού. Αν υπάρξει σοβαρός τραυματισμός, ενημερώστε την τοπική αστυνομία.
Επιτηρείτε για περιστατικά εκφοβισμού στα διαλείμματα, στις αυλές, στις εκδρομές. Αν το παιδί-θύμα είναι απομονωμένο, σκεφτείτε με ποια άλλα παιδιά θα ταίριαζε και μιλήστε σε αυτά για να κάνουν παρέα.
Να είστε συνεπείς και δίκαιοι στις παραβάσεις κανόνων συμπεριφοράς. Δημιουργήστε κουτί παραπόνων στην τάξη, όπου τα παιδιά ανώνυμα καταθέτουν όσα συμβαίνουν. Η ακόλουθη συζήτηση προωθεί την υπευθυνότητα, χωρίς να μειώνει πρόσωπα.
Η πρόληψη της βίας και η αρμονική συνύπαρξη θα πρέπει να είναι στην καρδιά των στόχων της παιδείας μας:τέτοια θέματα μπορούν να ʽδουλεύονταιʼ σε οποιοδήποτε γνωστικό αντικείμενο.


Πρεκατέ Βικτωρία, Φεβρουάριος 2007
All Rights Reserved
Mentoras Copyright


Για περισσότερες πληροφορίες και βοήθεια
Κέντρο Άμεσης Κοινωνικής Βοήθειας, τηλ. 197 ή 210-197, όλο το 24ωρο, 7 ημέρες την
εβδομάδα

Χαμόγελο του Παιδιού, τηλ. 1056, όλο το 24ωρο, 7 ημέρες την εβδομάδα. Δέχεται και
ανώνυμες καταγγελίες για παιδική κακοποίηση

Τμήμα Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, τηλ. 1890, email: ccu@ath.forthnet.gr

Συνήγορος του Πολίτη, Κύκλος για τα Δικαιώματα του Παιδιού, τηλ. 800.11.32.000

Γραμμή Σύνδεσμος, 801 801 1177

Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού, 210-7715791, 210-7793648

ΜΕΝΤΟΡΑΣ
Για την Παιδική Προστασία και Ευημερία
Μη κερδοσκοπικό σωματείο, υπό αναγνώριση
Tηλ. 210-9923920, info@mentoras.org, www.mentoras.org
Μέντορας ο [mendoras] O5: χαρακτηρισμός για συνετό σύμβουλο και φίλο. [λόγ.< αρχ. Μέντωρ-ορα
(σύμβουλος του Τηλέμαχου στην Οδύσσεια)]
Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής, Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδώ, [Ίδρυμα Μανώλη Τριανταφυλλίδη] Α.Π.Θ.

Στην ακόλουθη σελίδα μπορείτε να βρείτε σχετικό έντυπο υλικό: http://www.mentoras.org/index_files/Entypo_Yliko.htm

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

7 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

mindcircus

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη mindcircus
H mindcircus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Επαγγέλεται Μηχανικός αεροσκαφών . Έχει γράψει 4,626 μηνύματα.

H mindcircus Open Mind, Open Heart έγραψε στις 23:47, 18-03-10:

#20

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

4 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

tulip (philippa)

Αποκλεισμένος χρήστης

Το avatar του χρήστη tulip
H philippa αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 23 ετών και μας γράφει απο Κέρκυρα (Κέρκυρα). Έχει γράψει 227 μηνύματα.

H tulip stercus fit έγραψε στις 23:15, 30-05-10:

#21
Family Safety, καλές σχέσεις με τα παιδιά σας κι όλα καλά..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Isiliel (Φεγγάρω)

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Isiliel
H Φεγγάρω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 9,049 μηνύματα.

H Isiliel Salus populi suprema lex esto έγραψε στις 09:07, 19-10-10:

#22
"Εσείς που νιώθετε τόσο μόνοι απόψε, θέλω να γνωρίζετε ότι καταλαβαίνω πώς νιώθετε και τα πράγματα θα γίνουν καλύτερα. Σας παρακαλώ να αντέξετε για να δημιουργήσετε όμορφες αναμνήσεις για τον εαυτό σας. Μπορεί να μη σας φαίνεται εφικτό απόψε, αλλά θα γίνει και η συμπεριφορά της κοινωνίας θ' αλλάξει.
Σας παρακαλώ να ζήσετε αρκετά ώστε να είστε εδώ για να το δείτε".

Joel Burns

Χθες παρουσιάστηκε στο στέκι, η ομιλία του Joel Burns, στο δημοτικό συμβούλιο του Fort Worth, που αφορά παιδιά που αντιμετωπίζουν την εχθρότητα, τη βία και την κοροϊδία των συμμαθητών τους, επειδή είναι ομοφυλόφιλοι, ή έχουν κάποιες ιδιαιτερότητες που τους κάνουν να ξεχωρίζουν από τον μέσο έφηβο και οδηγήθηκαν στην αυτοκτονία. Αξίζει να σημειωθεί ότι κάποια από αυτά τα παιδιά έτυχαν κακής μεταχείρισης από τους συμμαθητές τους μόνο με την υπόνοια ότι μπορεί να είναι ομοφυλόφιλοι... Η ομιλία αυτή είναι μέρος μιας μεγαλύτερης κινητοποίησης, που στόχο έχει να υποστηρίξει τα παιδιά που νιώθουν και είναι διαφορετικά και συχνά πληρώνουν, ακόμη και με τη ζωή τους, τις επιλογές τους.

Η προσπάθεια αυτή με τον γενικό τίτλο "Τα καλύτερα έρχονται" (It Gets Better), υποστηρίζει τους εφήβους που δέχονται κοινωνικό ρατσισμό από το περιβάλλον τους, μέσα από εκατοντάδες προσωπικές μαρτυρίες ανθρώπων που έπεσαν θύματα σχολικού εκφοβισμού και τελικά τα κατάφεραν, αφού η ζωή τους έγινε καλύτερη μεγαλώνοντας και διεκδικώντας τα δικαιώματά τους.



Ξεκίνησε αρχικά από τη μαρτυρία των Dan Savage και Terry Miller και σήμερα έχει τη δική της ιστοσελίδα, με μαρτυρίες από εξέχουσες προσωπικότητες όπως ο Tim Gunn του σήριαλ Project Runway, ο μπλόγκερ Perez Hilton, ο Andy Cohen, η συνθέτης και στιχουργός Jewel, το καστ του μιούζικαλ Wickedκαι πολλοί άλλοι.



Είμαστε τα παιδιά που υπέστησαν τον κοινωνικό ρατσισμό για το ποιοι είναι, ή γι' αυτό που νόμισαν οι άλλοι πως είναι. Έχουμε κατά καιρούς χάσει την ελπίδα ή έχουμε παλέψει να φανταστούμε τη μελλοντική μας θέση στον κόσμο. Είμαστε οι φίλοι, οι συγγενείς και οι σύμμαχοι, οποιουδήποτε ένιωσε πως δεν χωρά σ' αυτήν την κοινωνία. Είμαστε τώρα ευτυχισμένοι, υγιείς, επιτυχημένοι ενήλικες, κάθε σεξουαλικού προσανατολισμού, που είδαν με τα μάτια τους πως "τα καλύτερα έρχονται".

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη Isiliel : 19-10-10 στις 09:25. Αιτία: διόρθωση και προσθήκη
4 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Septagram (Παναγιωτης)

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη Septagram
Ο Παναγιωτης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Μας γράφει απο Πετρούπολη (Αττική). Έχει γράψει 154 μηνύματα.

O Septagram έγραψε στις 21:45, 23-09-11:

#23
Χουλιγκάνς των πλήκτρων αλλά μόλις τα πεις από κοντά η τρεχάλα να είναι καλά ( συμφωνείς ΛΑΓΕ; ).

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

spurakos

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη spurakos
Ο spurakos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Επαγγέλεται Μαθητής/τρια . Έχει γράψει 314 μηνύματα.

O spurakos έγραψε στις 11:59, 24-09-11:

#24
πως μπορεις να αντιμετωπισεις το bullying? :/

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

CandyCloud

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη CandyCloud
H CandyCloud αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 24 ετών και επαγγέλεται Φοιτητής/τρια . Έχει γράψει 202 μηνύματα.

H CandyCloud έγραψε στις 15:17, 14-10-12:

#25
Για όσους δεν το έχουν ακούσει...
http://www.youtube.com/watch?v=vOHXGNx-E7E

Το είδα στις ειδήσεις του σταρ... Μου έκανε φοβερή εντύπωση..
Κρίμα το καημένο το κορίτσι... Αλλά νομίζω πως έφταιξε και αυτή..

Να δείχνει ότι έδειξε σε κάποιον...Εντάξει, η ανωριμότητα δεν την άφησε να σκεφτεί αλλά θα έπρεπε να είχε σκεφτεί ότι ίσως αυτό να έφερνε συνέπειες...

Θέλω τις γνώμες σας...

Σημείωση συντονιστή : τα μηνύματα 25-75 προήλθαν από νήμα με παρόμοιο θέμα με το παρόν .

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη g1wrg0s : 03-03-13 στις 10:39. Αιτία: Εισαγωγή σημείωσης συντονιστή .
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Revekka

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Revekka
H Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Επαγγέλεται Δημοσιογράφος . Έχει γράψει 13,225 μηνύματα.

H Revekka έγραψε στις 15:19, 14-10-12:

#26
Δείτε και εδώ ένα άρθρο σχετικό: http://socialtimes.com/cyberbullied-...uicide_b106883

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

hurricane (supergirl)

Διακεκριμένο μέλος

Το avatar του χρήστη hurricane
H supergirl αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 2,150 μηνύματα.

H hurricane έγραψε στις 15:28, 14-10-12:

#27
:O είναι αλήθεια όλα αυτά;

το κορίτσι τελικά αυτοκόνησε;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Revekka

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Revekka
H Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Επαγγέλεται Δημοσιογράφος . Έχει γράψει 13,225 μηνύματα.

H Revekka έγραψε στις 15:29, 14-10-12:

#28
Ναι, και το βίντεο έγινε "της μόδας" αφού πέθανε.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

hurricane (supergirl)

Διακεκριμένο μέλος

Το avatar του χρήστη hurricane
H supergirl αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 2,150 μηνύματα.

H hurricane έγραψε στις 15:34, 14-10-12:

#29
μα πόσο σκληροί μπορεί να είναι οι άνθρωποι...

καλά ένα λάθος έκανε το κορίτσι, ήταν μικρό και ανώριμο, όμως δεν υπάρχει λόγος να δικαιολογείται η όλη αντιμετώπιση που είχε! ούτε ένας δηλαδή να της σταθεί;

και εγώ θεωρώ σοβαρότερο αυτό που έκανε ο bully παρά αυτό που έκανε η μικρή. γιατί στη δεύτερη περίπτωση έχουμε διακίνηση υλικού παιδικής πορνογραφίας, και μάλιστα κανείς δεν έδωσε σημασία. ούτε καν η αστυνομία από,τι φαίνεται, παρά την αρχική της επέμβαση!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

JKaradakov (Ιορδάνης)

Τιμώμενο Μέλος

Το avatar του χρήστη JKaradakov
Ο Ιορδάνης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 22 ετών και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 11,597 μηνύματα.

O JKaradakov Valar Morgulis έγραψε στις 15:36, 14-10-12:

#30
Αρχική Δημοσίευση από CandyCloud
Θέλω τις γνώμες σας...
Η γνώμη μου είναι ότι η αυτοκτονία ποτέ δεν είναι λύση. Να θυμάστε πάντα θα υπάρχουν άτομα που βρίσκονται σε χειρότερη κατάσταση απο εσάς.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

3 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

CandyCloud

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη CandyCloud
H CandyCloud αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 24 ετών και επαγγέλεται Φοιτητής/τρια . Έχει γράψει 202 μηνύματα.

H CandyCloud έγραψε στις 15:38, 14-10-12:

#31
Πήγε στην αστυνομία? Αφού κάπου λέει ότι δεν πήγε..

Αν είχε πάει δεν θα είχαν γίνει τόσο άσχημα τα πράγματα..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

hurricane (supergirl)

Διακεκριμένο μέλος

Το avatar του χρήστη hurricane
H supergirl αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 2,150 μηνύματα.

H hurricane έγραψε στις 15:40, 14-10-12:

#32
Αρχική Δημοσίευση από JKaradakov
Η γνώμη μου είναι ότι η αυτοκτονία ποτέ δεν είναι λύση. Να θυμάστε πάντα θα υπάρχουν άτομα που βρίσκονται σε χειρότερη κατάσταση απο εσάς.
όταν το πρόβλημα σε ταλαιπωρεί πάρα πολύ ψυχολογικά, αυτή η θέση, παρόλο που είναι η πιο λογική, δυστυχώς δεν θεωρείται σοβαρό επιχείρημα από το θύμα... δύσκολα ακούει τους άλλους, όταν επανειλημμένως η εμπιστοσύνη που τους έχει δείξει, φαίνεται κακή επιλογή (από τις συνέπειες).

Αρχική Δημοσίευση από CandyCloud
Πήγε στην αστυνομία? Αφού κάπου λέει ότι δεν πήγε..

Αν είχε πάει δεν θα είχαν γίνει τόσο άσχημα τα πράγματα..
νομίζω πως λέει ότι η αστυνομία ήρθε όταν δημοσιεύτηκε η φωτό της, αλλά δεν ξέρω μπορεί να έκανα και λάθος αν κόλλησε το βίντεο και πέρασε κανένα χαρτί που δεν είδα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

νικος ρεθυμνο (Νίκος)

Διακεκριμένο μέλος

Το avatar του χρήστη νικος ρεθυμνο
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 24 ετών , επαγγέλεται Δάσκαλος/α και μας γράφει απο Ρέθυμνο (Ρέθυμνο). Έχει γράψει 1,891 μηνύματα.

O νικος ρεθυμνο έγραψε στις 15:46, 14-10-12:

#33
Οι γονεις της δεν την στηριξαν ψυχολογικα;Και πώς αυτοκτονησε;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

JKaradakov (Ιορδάνης)

Τιμώμενο Μέλος

Το avatar του χρήστη JKaradakov
Ο Ιορδάνης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 22 ετών και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 11,597 μηνύματα.

O JKaradakov Valar Morgulis έγραψε στις 15:49, 14-10-12:

#34
Αρχική Δημοσίευση από hurricane
όταν το πρόβλημα σε ταλαιπωρεί πάρα πολύ ψυχολογικά, αυτή η θέση, παρόλο που είναι η πιο λογική, δυστυχώς δεν θεωρείται σοβαρό επιχείρημα από το θύμα... δύσκολα ακούει τους άλλους, όταν επανειλημμένως η εμπιστοσύνη που τους έχει δείξει, φαίνεται κακή επιλογή (από τις συνέπειες).

νομίζω πως λέει ότι η αστυνομία ήρθε όταν δημοσιεύτηκε η φωτό της, αλλά δεν ξέρω μπορεί να έκανα και λάθος αν κόλλησε το βίντεο και πέρασε κανένα χαρτί που δεν είδα.
Γνώμη μου είναι ότι και οι κοντινοί τις άνθρωποι δεν το χειρίστηκαν σωστά. Απ'ότι κατάλαβα κανείς δεν της στάθηκε όταν τους χρειάστηκε ούτε οικογένια ούτε φίλοι. Δεύτερον μετά το δεύτερο περιστατικό έπρεπε να αλλάξει πολιτεία και όχι σχολείο. Να αρχίσει απο την αρχή μια νέα ζωή και εν ανάγκη να αλλάξει και όνομα. Να πατήσει κυριολεκτικά delete στην προηγουμενή της ζωή. Μικρή ήταν μπορούσε να το κάνει. Επίσης αυτό το καταραμένο το facebook. Την παρενοχλούσαν απο εκεί και ενώ και η ίδια έβλεπε ότι την πείραζε δεν το έκλεινε το ρυμάδι.

Δεν πιστεύω ότι το περιστατικό μπορεί να θεωρηθεί ώς περιστατικό παιδικής πορνογραφίας μιας και οικιωθελώς έκανε ότι έκανε.

Αυτό που έγινε είναι θλιβερό αλλά οι λόγοι δεν δικαιολογούν την πράξη.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

CandyCloud

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη CandyCloud
H CandyCloud αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 24 ετών και επαγγέλεται Φοιτητής/τρια . Έχει γράψει 202 μηνύματα.

H CandyCloud έγραψε στις 15:53, 14-10-12:

#35
Όταν είσαι απελπισμένος πολλά μπορείς να κάνεις...
Πάντως, απ'ότι κατάλαβα δεν ξέρουν ακόμα πως πέθανε?!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

nikosxdxd (Νίκος)

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη nikosxdxd
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 23 ετών , επαγγέλεται Φοιτητής/τρια και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 2,540 μηνύματα.

O nikosxdxd έγραψε στις 15:56, 14-10-12:

#36
Ποοο ρε κατι πραγματα..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Mr. Crowley

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Mr. Crowley
Ο Mr. Crowley αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Έχει γράψει 2,921 μηνύματα.

O Mr. Crowley ΣΟ μην το κόψεις,είναι επιβεβαιωμένο έγραψε στις 15:58, 14-10-12:

#37
Απ'τις λίγες ειδήσεις που διάβασα τελευταία και πραγματικά βρήκα τόσο θλιβερές.Κρίμα...

Για να αλαφρύνουμε λίγο το κλίμα,τουλάχιστον δεν πρόλαβε και τα νέα μέτρα της τρόικας

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

8 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

hurricane (supergirl)

Διακεκριμένο μέλος

Το avatar του χρήστη hurricane
H supergirl αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 2,150 μηνύματα.

H hurricane έγραψε στις 16:05, 14-10-12:

#38
Αρχική Δημοσίευση από JKaradakov
Γνώμη μου είναι ότι και οι κοντινοί τις άνθρωποι δεν το χειρίστηκαν σωστά. Απ'ότι κατάλαβα κανείς δεν της στάθηκε όταν τους χρειάστηκε ούτε οικογένια ούτε φίλοι. Δεύτερον μετά το δεύτερο περιστατικό έπρεπε να αλλάξει πολιτεία και όχι σχολείο. Να αρχίσει απο την αρχή μια νέα ζωή και εν ανάγκη να αλλάξει και όνομα. Να πατήσει κυριολεκτικά delete στην προηγουμενή της ζωή. Μικρή ήταν μπορούσε να το κάνει. Επίσης αυτό το καταραμένο το facebook. Την παρενοχλούσαν απο εκεί και ενώ και η ίδια έβλεπε ότι την πείραζε δεν το έκλεινε το ρυμάδι.

Δεν πιστεύω ότι το περιστατικό μπορεί να θεωρηθεί ώς περιστατικό παιδικής πορνογραφίας μιας και οικιωθελώς έκανε ότι έκανε.

Αυτό που έγινε είναι θλιβερό αλλά οι λόγοι δεν δικαιολογούν την πράξη.
ε δεν είναι και εύκολο να πεις στους γονείς ανέβασα στο ίντερνετ γυμνή φωτό και τώρα βρήκα το μπελά μου
αλλά ναι αφού είχε προχωρήσει τόσο πολύ ναι έπρεπε να το πει.

όχι εγώ λέω παιδική πορνογραφία αυτό που έκανε ο άλλος. αυτή εντάξει την έδωσε, αλλά ο άλλος με ποιο δικαίωμα την... διέδωσε; δεν ξέρω αν στην τελική έχει το δικαίωμα να το κάνει από τη στιγμή που η άλλη το ανέβασε αλλά τουλάχιστον ηθικά αυτός είναι ο διακινητής.
Αρχική Δημοσίευση από Mr. Crowley
Απ'τις λίγες ειδήσεις που διάβασα τελευταία και πραγματικά βρήκα τόσο θλιβερές.Κρίμα...

Για να αλαφρύνουμε λίγο το κλίμα,τουλάχιστον δεν πρόλαβε και τα νέα μέτρα της τρόικας
ε, αυτή ήταν αμερικάνα δεν μετράει

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

JKaradakov (Ιορδάνης)

Τιμώμενο Μέλος

Το avatar του χρήστη JKaradakov
Ο Ιορδάνης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 22 ετών και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 11,597 μηνύματα.

O JKaradakov Valar Morgulis έγραψε στις 16:12, 14-10-12:

#39
Αρχική Δημοσίευση από hurricane
ε δεν είναι και εύκολο να πεις στους γονείς ανέβασα στο ίντερνετ γυμνή φωτό και τώρα βρήκα το μπελά μου
αλλά ναι αφού είχε προχωρήσει τόσο πολύ ναι έπρεπε να το πει.

όχι εγώ λέω παιδική πορνογραφία αυτό που έκανε ο άλλος. αυτή εντάξει την έδωσε, αλλά ο άλλος με ποιο δικαίωμα την... διέδωσε; δεν ξέρω αν στην τελική έχει το δικαίωμα να το κάνει από τη στιγμή που η άλλη το ανέβασε αλλά τουλάχιστον ηθικά αυτός είναι ο διακινητής.
Πολλά πράγματα είναι δύσκολα να τα πεις στους γονείς σου αλλά πρέπει. Αν το έλεγε θα μπορούσαν να κινηθούν νομικά για εκβιασμό.

Όλα αυτά έγιναν μέσο διαδικτύου. Πρίν κανα χρόνο δεν ήταν που όλοι μας φωνάζαμε σχετικά με την ελευθερία του ιντερνετ και την ελευθερία διακίνησεις δεδομένων; Ξαναλέω για το ότι αυτός είχε την φωτογραφία δεν μπορούσαν να κάνουν τίποτα αλλά μπορούσαν να κινηθούν νομικά για τον εκβισμό.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

manos4 (Μάνος)

Διάσημο Μέλος

Το avatar του χρήστη manos4
Ο Μάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 25 ετών και μας γράφει απο Ηράκλειο (Κρήτη). Έχει γράψει 794 μηνύματα.

O manos4 έγραψε στις 16:21, 14-10-12:

#40
αυτή έκανε παντελώς ηλίθιες κινήσεις χωρίς να λαμβάνει υπόψιν της τους κινδύνους του διαδικτυου.Ο αλλος που τις το εκανε αυτο μπορει να βρεθει(αν δεν εχει ήδη βρεθει με IP trace και διαφορα αλλα που εχει η διωξη ηλεκτρονικου εγκληματος).
Τα κοριτσια ή δεν καταλαβαινουν ή κανουν πως δεν καταλαβαινουν και ανεβαζουν ημιγυμνες φωτο στο facebook με ποιο σκοπο δεν εχω καταλαβει;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

edited Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη manos4 : 14-10-12 στις 16:30.
0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

CandyCloud

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη CandyCloud
H CandyCloud αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 24 ετών και επαγγέλεται Φοιτητής/τρια . Έχει γράψει 202 μηνύματα.

H CandyCloud έγραψε στις 16:24, 14-10-12:

#41
δεν την ανέβασε στο φέισμπουκ την φωτογραφία...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

manos4 (Μάνος)

Διάσημο Μέλος

Το avatar του χρήστη manos4
Ο Μάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 25 ετών και μας γράφει απο Ηράκλειο (Κρήτη). Έχει γράψει 794 μηνύματα.

O manos4 έγραψε στις 16:29, 14-10-12:

#42
Αρχική Δημοσίευση από CandyCloud
δεν την ανέβασε στο φέισμπουκ την φωτογραφία...
εδω λεει:
Amanda was bullied on Facebook, forced to change schools a number of times and even physically abused, driving her to drugs and alcohol, cutting and several suicide attempts.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

JKaradakov (Ιορδάνης)

Τιμώμενο Μέλος

Το avatar του χρήστη JKaradakov
Ο Ιορδάνης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 22 ετών και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 11,597 μηνύματα.

O JKaradakov Valar Morgulis έγραψε στις 16:37, 14-10-12:

#43
Αρχική Δημοσίευση από manos4
εδω λεει:
Amanda was bullied on Facebook, forced to change schools a number of times and even physically abused, driving her to drugs and alcohol, cutting and several suicide attempts.
Η εν λόγο φωτογραφία δεν ανέβεικε στο Facebook. Η φωτογραφία τραβήχτεικε σε ένα σίτε όπως το omegle και chatroylette όπου κάποιος τις ζήτησε να δείξει τα ... και εκείνη βλακοδώς το έκανε. Αργότερα εκείνος επικοινώνισε μαζί της μέσο Facebook λεγοντάς της ότι εάν δεν κάνει ένα private show μόνο για εκίνων θα δώσει την φωτογραφία στους συμμαθητές της. Εκείνη φυσίκά και δεν έκανε ότι της ζήτησε και εκείνος έκανε πράξη την απειλεί του. Τα υπόλοιπα τα λέει το quote σου.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

CandyCloud

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη CandyCloud
H CandyCloud αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 24 ετών και επαγγέλεται Φοιτητής/τρια . Έχει γράψει 202 μηνύματα.

H CandyCloud έγραψε στις 16:38, 14-10-12:

#44
ναι, λέει ότι την παρενοχλούσαν και την κορόιδευαν στο φέισμπουκ. δεν ανέβασε γυμνή φωτό η κοπέλα. απλά μίλαγε σε κάποιον σε τσατ με κάμερα και της είπε αυτός να του δείξει τα **** της και αυτή το έκανε. και προφανώς αυτός πήρε σκρίν σοτ και μετά βρήκε την κοπέλα και την απειλούσε.

όποιος έχει μπεί σε σάιτ τύπου τσατ ρουλέτ καταλαβαίνει...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

manos4 (Μάνος)

Διάσημο Μέλος

Το avatar του χρήστη manos4
Ο Μάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 25 ετών και μας γράφει απο Ηράκλειο (Κρήτη). Έχει γράψει 794 μηνύματα.

O manos4 έγραψε στις 16:41, 14-10-12:

#45
Αρχική Δημοσίευση από JKaradakov
Η εν λόγο φωτογραφία δεν ανέβεικε στο Facebook. Η φωτογραφία τραβήχτεικε σε ένα σίτε όπως το omegle και chatroylette όπου κάποιος τις ζήτησε να δείξει τα ... και εκείνη βλακοδώς το έκανε. Αργότερα εκείνος επικοινώνισε μαζί της μέσο Facebook λεγοντάς της ότι εάν δεν κάνει ένα private show μόνο για εκίνων θα δώσει την φωτογραφία στους συμμαθητές της. Εκείνη φυσίκά και δεν έκανε ότι της ζήτησε και εκείνος έκανε πράξη την απειλεί του. Τα υπόλοιπα τα λέει το quote σου.
Συγγνωμη αλλα ...αυτο που εκανε δεν ηταν καθολου λογικο.Καθε ενας καθυστερημενος εφηβος κανει μια ηλιθιοτητα και μετα βγαζει "δραματικες" ιστοριες λεγοτνας κοιταξτε τι μου εκαναν,ποσο κακος ειναι ο κοσμος κτλ.
Ρε παιδια ο κοσμος ηταν,ειναι,και θα ειναι κακος και δεν πρεπει ετσι απλα να εμπιστευεσται τον οποιονδηποτε.Δηλ αυτη παει και του δειχνει τα στηθη της και πιστευει οτι ειναι ο ιπποτης με το ασπρο αλογο και δεν θα της κανει κακο;..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Iratus

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη Iratus
Ο Iratus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Επαγγέλεται Άεργος/η . Έχει γράψει 398 μηνύματα.

O Iratus έγραψε στις 16:46, 14-10-12:

#46
1)Πρέπει να είσαι πολύ μαλάκας και αγάμητος για να ζητήσεις από μια κοπέλα κάτι τέτοιο.
2)Πρέπει να είσαι πολύ χαζή για να δεχτείς.
3)Δεν είναι λύση η αυτοκτονία.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

7 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

hurricane (supergirl)

Διακεκριμένο μέλος

Το avatar του χρήστη hurricane
H supergirl αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 2,150 μηνύματα.

H hurricane έγραψε στις 16:47, 14-10-12:

#47
γι αυτό ακριβώς το λόγο υπάρχουν οι έννοιες ανήλικος και ανώριμος
το κοριτσάκι ήταν μικρό δεν είχε τη σοφία και την "εξυπνάδα" να κρίνει αν έκανε βλακείες. ο άλλος που ήταν και ενήλικας όμως υποτίθεται ότι είχε πλήρη γνώση της ευθύνης των πράξεών του.

και εντάξει σχεδόν πάντα σε αυτές τις περιπτώσεις φταίει η παιδεία και η ανατροφή που λαμβάνεις από τους γονείς. το κορίτσι δεν το αναφέρει αλλά επειδή σε κάποια φάση πετάει κάτι περίεργα, ίσως μπορεί να πει κανείς ότι ήταν από χωρισμένους γονείς. τώρα δεν ξέρω μπορεί να λέω και βλακείες. (σε μία καρτέλα λέει ότι πήγε στην πολιτεία που ήταν η μητέρα της?)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Iratus

Δραστήριο Μέλος

Το avatar του χρήστη Iratus
Ο Iratus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Επαγγέλεται Άεργος/η . Έχει γράψει 398 μηνύματα.

O Iratus έγραψε στις 16:48, 14-10-12:

#48
Αρχική Δημοσίευση από hurricane
γι αυτό ακριβώς το λόγο υπάρχουν οι έννοιες ανήλικος και ανώριμος
το κοριτσάκι ήταν μικρό δεν είχε τη σοφία και την "εξυπνάδα" να κρίνει αν έκανε βλακείες. ο άλλος που ήταν και ενήλικας όμως υποτίθεται ότι είχε πλήρη γνώση της ευθύνης των πράξεών του.

και εντάξει σχεδόν πάντα σε αυτές τις περιπτώσεις φταίει η παιδεία και η ανατροφή που λαμβάνεις από τους γονείς. το κορίτσι δεν το αναφέρει αλλά επειδή σε κάποια φάση πετάει κάτι περίεργα, ίσως μπορεί να πει κανείς ότι ήταν από χωρισμένους γονείς. τώρα δεν ξέρω μπορεί να λέω και βλακείες. (σε μία καρτέλα λέει ότι πήγε στην πολιτεία που ήταν η μητέρα της?)
Ξέρεις πόσους 25αρηδες και πάνω ξέρω που ψάχνονται στο ίντερνετ για τέτοια;Φυσικά τα 15χρονα και πάνω δέχονται για να νιώσουν λίγο γκόμενες..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

1 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

manos4 (Μάνος)

Διάσημο Μέλος

Το avatar του χρήστη manos4
Ο Μάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 25 ετών και μας γράφει απο Ηράκλειο (Κρήτη). Έχει γράψει 794 μηνύματα.

O manos4 έγραψε στις 16:51, 14-10-12:

#49
γι αυτό ακριβώς το λόγο υπάρχουν οι έννοιες ανήλικος και ανώριμος
το κοριτσάκι ήταν μικρό δεν είχε τη σοφία και την "εξυπνάδα" να κρίνει αν έκανε βλακείες. ο άλλος που ήταν και ενήλικας όμως υποτίθεται ότι είχε πλήρη γνώση της ευθύνης των πράξεών του.
Ναι πεστο αυτο στους παιδοφιλους και στους πορνόγερους.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Insomnie

Περιβόητο Μέλος

Το avatar του χρήστη Insomnie
Ο Insomnie αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Έχει γράψει 1,411 μηνύματα.

O Insomnie έγραψε στις 16:55, 14-10-12:

#50
Το πήρατε και το γαμήσατε πάλι το θέμα.
Άντε, κάντε το και merge με το "Έλλειψη εφηβικής αθωότητας".

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση
Απάντηση στο θέμα

Χρήστες

  • Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα.
     
  • (View-All Tα παρακάτω 0 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα τις τελευταίες 30 μέρες:
    Μέχρι και αυτή την στιγμή δεν έχει δει το θέμα κάποιο ορατό μέλος

Βρείτε παρόμοια

Μοιραστείτε το

...με ένα φίλο

...με πολλούς φίλους