Το e-steki είναι μια από τις μεγαλύτερες ελληνικές διαδικτυακές κοινότητες με 66,107 εγγεγραμμένα μέλη και 2,388,281 μηνύματα σε 74,663 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το e-steki άλλα

Καλώς ήρθατε στο e-steki!

Εγγραφή Βοήθεια

Υπάρχει σχέση των IQ tests με τη μαθηματική σκέψη;

Γιώργος

Επιφανές Μέλος

Το avatar του χρήστη Γιώργος
Ο Γιώργος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Μας γράφει απο Ελβετία (Ευρώπη). Έχει γράψει 8,986 μηνύματα.

O Γιώργος Je veux aller au bout de mes fantasmes έγραψε στις 01:59, 09-03-07:

#51
Αρχική Δημοσίευση από Michelle
Ή για να το πάω πολύυυυυ πιο πίσω, πως θα μπορέσει ένα παιδάκι του δημοτικού να υπολογίσει ένα κλάσμα αν δεν ξέρει τι συμβολίζει η οριζόντια γραμμή που χωρίζει τους δύο αριθμούς; Αν δεν ξέρει καν δηλαδή οτι συμβολίζει διαίρεση;
Χμ, όταν ήμουν στην Α' Δημοτικού νόμιζα ότι η τελεία του πολ/μού ήταν κάτι σαν... μπαλαντέρ, δηλαδή έμπαινε ή το "+" ή το "-", κτλ.
Ευτυχώς όταν έγινε η παράδοση το κατάλαβα.


Όσο... "καλός" και να 'μουνα στα μαθηματικά δεν θα καταλάβαινα πολλά χωρίς τις παραδόσεις στο σχολείο.
Είναι σημαντικές.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

ΚωνσταντίνοςZ

Νεοφερμένος

Το avatar του χρήστη ΚωνσταντίνοςZ
Ο ΚωνσταντίνοςZ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος Είναι 26 ετών και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 13 μηνύματα.

O ΚωνσταντίνοςZ έγραψε στις 23:57, 11-06-08:

#52
Σωστα και εγω οταν ειδα τα μαθηματικα κατευθυνσης της β λυκειου ειπα <<Πωπω τι ειναι αυτα ?!#@>>.Αλλα αφου μου τα παρεδωσαν και ελυσα και ασκησεις καταλαβα πως στα μαθηματικα αν δεν στο παραδωσει καποιος το μαθημα ειναι πολυ δυσκολο να το κατανοησεις.Για αυτο τον λογο παμε και σχολειο για να μας τα μαθουν.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

0 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση

Subject to change (Λία)

Founder

Το avatar του χρήστη Subject to change
H Λία αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Επαγγέλεται Web developer . Έχει γράψει 9,471 μηνύματα.

H Subject to change έγραψε στις 01:13, 12-06-08:

#53
Αρχική Δημοσίευση από ΚωνσταντίνοςZ
Σωστα και εγω οταν ειδα τα μαθηματικα κατευθυνσης της β λυκειου ειπα <<Πωπω τι ειναι αυτα ?!#@>>.Αλλα αφου μου τα παρεδωσαν και ελυσα και ασκησεις καταλαβα πως στα μαθηματικα αν δεν στο παραδωσει καποιος το μαθημα ειναι πολυ δυσκολο να το κατανοησεις.Για αυτο τον λογο παμε και σχολειο για να μας τα μαθουν.
Αναλόγως το βιβλίο και τον καθηγητή.
Υπάρχουν βιβλία που είναι πολύ καλύτερα από τους περισσότερους καθηγητές, και καθηγητές που είναι πολύ καλύτεροι από το οποιοδήποτε βιβλίο...
Αν έχεις πετύχει το δεύτερο, είσαι τυχερός και κοίτα να το αξιοποιήσεις όσο μπορείς καλύτερα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε πάνω από 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

2 Δεν μπορείτε να αξιολογήσετε αρνητικά το μήνυμα αυτόΔεν μπορείτε να αξιολογήσετε θετικά το μήνυμα αυτό
Παράθεση
Απάντηση στο θέμα

Χρήστες

  • Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα.
     
  • (View-All Tα παρακάτω 0 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα τις τελευταίες 30 μέρες:
    Μέχρι και αυτή την στιγμή δεν έχει δει το θέμα κάποιο ορατό μέλος

Βρείτε παρόμοια

Μοιραστείτε το

...με ένα φίλο

...με πολλούς φίλους