venividivici43946
Διάσημο μέλος
Ρε παιδια στο μηχανογραφικο εκει που λεει κοινωνικα κριτήρια εμενα εχει πεθάνει ο μπαμπάς μου...αρα ειμαι σεαυτην την κατηγορια ε?ωραια και τ κερδιζω?ενοω εχω κατι εξτρα?
Θεωρητικά θα έχεις το δικαίωμα να διεκδικήσεις στο τμήμα που σε ενδιαφέρει μία από τις 3- 4 θέσεις που προσφέρονται ως εξτρα με χαμηλότερη βάση εισαγωγής, αν δεν το πιάσεις με το 90%. Όμως για να μη κατσικωθείς άδικα στο τμήμα θα πρέπει να έχεις κάμποσα μόρια, συν το εισοδηματικό όριο και φυσικά μόνο για τα πανεπιστήμια της περιφέρειας του τόπου μόνιμης διαμονής σου. Πρακτικά είναι δώρον άδωρον.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
venividivici43946
Διάσημο μέλος
οι αριστοι δεν πτοουνται.εγραψαν.και τετραγωνισμο του κυκλου να βαζαν θα τον τετραγωνιζαν:ρ
Αυτό. Και ας τραβούν τα βυζιά τους οι υπόλοιποι.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
venividivici43946
Διάσημο μέλος
τελικα πιστευετε μετραει που πανε τα γραπτα?εννοω σε ποια πολη
Φυσικά δεδομένου ότι κάθε βαθμολογικό κέντρο έχει και διαφορετική πολιτική.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
venividivici43946
Διάσημο μέλος
Ασφαλώς και καλά έκαναν αυτοί που εκμεταλλεύτηκαν την ευκαιρία, κανένας δεν μπορεί να τους κατακρίνει για αυτό. Το μικρό και αθώο παιδί έχει κάθε δικαίωμα να έχει γνώμη και να κρίνει ότι δεν θεωρεί σωστό. Κάποια άλλα "μεγάλα" παιδιά όμως, πριν πετάξουν την κλασική πια ατάκα, καλό είναι να σκεφτούν και να ξεχωρίσουν ποιο είναι το δέντρο και ποιο το δάσος.
Πρώτον όσοι ανέκαθεν γκρίνιαζαν για το 10% ήταν κάτι καμμένοι με βαθμό κάτω του 13 που ούτως ή άλλως δεν έπιαναν κάποια αξιόλογη σχολή. Δεύτερον ποιός σου είπε ότι ήταν λάθος; Απλώς αποτελούσε μια δεύτερη ευκαιρία. Όποιος είχε τα μυαλά μέσα στο κεφάλι και όχι πάνω από αυτό καθόταν και διάβαζε με αποτέλεσμα να έχει επιλογές είτε με τον ένα τρόπο είτε με τον άλλο. Το σημερινό χάλι των αργόσχολων που επί 2- 3- 4- 5 χρόνια δηλώνουν αναποφάσιστοι για τη σχολή που επιθυμούν δεν έχει ξαναγίνει. Κάνε τις αναγωγές σου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
venividivici43946
Διάσημο μέλος
Όμως μέχρι πρόπερσι που δεν υπήρχε περιορισμός, έκαναν μηχανογραφικό και έπαιρναν τις θέσεις απόφοιτοι του 1821 που είχαν ήδη πάρει πτυχείο και ήθελαν κι άλλο, κάποιοι μόνο για το πάσο και πολλοί έμπαιναν κάπου και ούτε καν πήγαιναν, με αποτέλεσμα οι βάσεις του 10% να φτάνουν στον 7ο ουρανό, οπότε χάθηκε το νόημα.
Το μικρό και αθώο παιδί ηθικολογεί με ιδιαίτερο ζήλο βλέποντας το δέντρο και χάνοντας το δάσος. Ορθώς έπρατταν οι παλιοί, εκμεταλλεύτηκαν μια ευκαιρία που τους προσφέρθηκε, ώστε να συνεχίσουν τις σπουδές τους και να εμπλουτίσουν το βιογραφικό τους. Εξάλλου αυτοί που κλαίγονταν για τις "αδικίες" ήταν οι πλέον αδιάφοροι. Αυτά να τα βλέπουν κάτι παιδάκια που τό 'να τους μυρίζει, το άλλο τους βρωμάει και δίνουν εκατό φορές πανελλαδικές ή κάθε χρόνο κάνουν εκ νέου 10%, για την επόμενη σχολή των ονείρων τους καθώς η προηγούμενη δεν ήταν του γούστου τους και τελικά κάθονται σπίτι τους γιατί και η νέα δεν προέκυψε τόσο ονειρική όσο περίμεναν.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
venividivici43946
Διάσημο μέλος
Γιατί ακριβώς ακυρωνόταν....? Τι ζητούσε να αναπτυχθεί; Αν συμφωνεί ή διαφωνεί ο μαθητής;
Έχω δώσει και εγώ πανελλαδικές, ξέρω πώς είναι τα πράγματα. Έχω δώσει και πολύ πιο δύσκολες και αγχωτικές εξετάσεις και μπορεί να χρειαστεί να δώσω και άλλες. Αλλά εξακολουθώ να μη βλέπω την ασάφεια. Όλα πρέπει να είναι 1, 2, 3, 4....;Παπαγαλία;
Εδώ είσαι φάουλ. Η Έκθεση είναι άκρως υποκειμενικό μάθημα τόσο για τον υποψήφιο όσο και για τον βαθμολογητή. Τότε με τις δέσμες ήσουν εσύ, το θέμα και έκανες τάμα να αρέσουν στον βαθμολογητή τα γραφόμενα σου. Επίσης τα θέματα ήταν αμφίσημα, κάτι που έκανε χειρότερα τα πράγματα. Τώρα με το νέο σύστημα, χάρη στις ασκήσεις υπάρχει η δυνατότητα να γράψεις ένα σχετικά καλό βαθμό στο μάθημα και ας μην τα έχεις πάει καλά στην καθεαυτό έκθεση.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
venividivici43946
Διάσημο μέλος
Δεν ασχολούμαι με τις Πανελλαδικές απλά σήμερα μία κοπέλα του 19 με πήρε τηλέφωνο και μου είπε: Με έκοψαν λόγο 6 επιπλέον απουσιών απο τις 114, με αποτέλεσμα να μην μπορώ να δώσω Πανελλαδικές Εξετάσεις και να επαναλάβω την Τρίτη Λυκείου.
ΜΙΑ ΕΡΩΤΗΣΗ: Γιατί αυτήν η χώρα δείχνει επι μονίμου βάσεως το πρόσωπο της αξιοκρατίας στους αδύναμους ανθρώπους.... και όταν εννοώ αδύναμους εννοώ αυτούς που δεν έχουν πασης φύσεως εξουσία στα χέρια τους...αλλά αφήνει άλλα ΚΑΘΑΡΜΑΤΑ να δρούν ανεξέλεγκτα;
Σε άλλη χώρα δεν νομίζω στην Ελλάδα δεν χωράει συζήτηση.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ.
Ας πρόσεχε η κοπέλα. Θα 'χει ένα χρόνο στη διάθεση της να σκεφτεί καλύτερα τις συνέπειες των πράξεων της. Μπορεί να ακούγεται σκληρό, αλλά κάποια στιγμή θα πρέπει όλοι μας να ξεκολλήσουμε από τα φουστάνια της μάνας και τα παντελόνια του πατέρα και να αναλαμβάνουμε τις ευθύνες των πράξεων μας. Πάντως ας κάνει μια προσπάθεια να επικοινωνήσει με το διευθυντή μήπως γίνει κάτι για την περίπτωση της.
Όσο για το θέμα της αξιοκρατίας που θίγεις: λυπάμαι αλλά οι απουσίες κατά τη γνώμη μου δεν εμπίπτουν σε αυτή την κατηγορία. Ο σώφρον μαθητής πάντα έχει το νου του στον αριθμό απουσιών, ώστε να μη βρεθεί προ δυσάρεστων εκπλήξεων.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
venividivici43946
Διάσημο μέλος
τελικά θα γράψω με τους υγρούς μια και όλη τη χρονιά γράφω με αυτούς και δεν έχω πρόβλημα... Το κάνω θέμα διότι με επηρεάζει πολύ αφού με τους υγρούς γράφω πολύ πιο γρήγορα και κάνω πιο ωραία γράμματα....
Με τους υγρούς θα φαίνονται τα γράμματα σου στην πίσω σελίδα και το γραπτό σου δε θα είναι ευανάγνωστο. Εξαίρεση οι πολύ λεπτοί, αλλά και πάλι φαίνονται λίγο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
venividivici43946
Διάσημο μέλος
Αν απλά θέλεις να πάρεις ένα πτυχίο με βαθμό 5,ΙΣΩΣ και να μη χρειάζεται περισσότερο διάβασμα από τις πανελλήνιες.Αν,όμως,θες να μάθεις και κατά συνέπεια να βγάλεις ένα καλό βαθμό τότε σίγουρα θα πρέπει να διαβάσεις περισσότερο.
Υ.γ. Επειδή,απ'ότι ακούω το διάβασμα δεν είναι ποτέ αρκετό για τους καθηγητές των εκάστοτε τμημάτων,θεωρώ πως είναι αντικειμενικοί και βαθμολογούν κάθε γραπτό ξεχωριστά.
Θέλει προσπάθεια για να βγάλεις 5. Ενίοτε και φοβερή αδιαφορία από μέρους του φοιτητή.
-ξεκολλείστε από την βαθμολαγνεία...η ζωή δεν κρέμεται από ένα Καλώς ή Λίαν Καλώς, αλλά από σημαντικότερα θέματα, όπως τα Λίαν Καλώς της καθημερινής επιβίωσης στην αγορά εργασίας, η οποία δεν γνωρίζει από τανυστές τάσης
Είσαι βέβαιος;
Γράφω τις πληροφορίες που έχω ως τώρα. Όσοι ξέρουν περισσότερα ας διορθώσουν ή επιβεβαιώσουν ή και διαψεύσουν:
1) Ο βαθμός του πτυχίου έχει αξία. Καλό είναι να είναι τουλάχιστον "λίαν καλώς" (>6,5). Αυτό μετράει στην αγορά εργασίας, καθώς ένα πτυχίο "καλώς" (<6,5) δεν θα προτιμηθεί. Επίσης ο βαθμός του πτυχίου είναι καθοριστικός για μεταπτυχιακό στην Ελλάδα ή το εξωτερικό. Έχω ακούσει ότι για να δεχθούν για μεταπτυχιακό Έλληνες σε καλά Αγγλικά πανεπιστήμια , απαιτούν βαθμό πτυχίου 7,5.
2) Στην Ελλάδα, οι φοιτητές στο 1ο και 2ο έτος, κατά κανόνα κοιτάνε ίσα-ίσα να περάσουν τα μαθήματα και αδιαφορούν για βαθμούς. Λένε: 5 = παγκόσμια φοιτητική σταθερά. Από το 3ο έτος όμως, πολλοί ξυπνάνε και καταλαβαίνουν την αξία του βαθμού στο πτυχίο και σκίζονται να βελτιώσουν τα 5ρια των 2 πρώτων ετών.
Και τα δύο ορθά.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.