nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Επαγγέλλεται Μαθηματικός και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.186 μηνύματα. 10 Ιανουαρίου 2025 στις 18:20 Ο nPb έγραψε: #1 10-01-25 18:20 Με αφορμή τις εξαγγελίες του Υπουργού Πιερρακάκης: Πάνω από 100 οι προτάσεις για συμπράξεις μεταπτυχιακών μεταξύ ελληνικών και ξένων πανεπιστημίων Σε δύο παράλληλους δρόμους η διεθνοποίηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα – Ζήτησε να μην εργαλειοποιηθεί η προεδρική εκλογή στις μικροκομματικές μυλόπετρες www.protothema.gr Πιστεύετε ότι το πρόβλημα κεφαλαίου της χώρας είναι η ύπαρξη άλλων νέων μεταπτυχιακών προγραμμάτων; Την ίδια στιγμή πώς ξέρουμε για παράδειγμα την απόδοση των υπάρχοντων μεταπτυχιακών προγραμμάτων; Ένα δωρεάν μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Τμ.Μαθηματικών ή Φυσικής που πληρώνεται από τα κονδύλια και το ΕΣΠΑ, πώς συμβάλλει στην "ανάπτυξη και καινοτομία" που διαφημίζει η κυβέρνηση; Αυτό που βλέπω είναι ότι έχουμε μια ακαδημαϊκή κοινότητα πολλών ταχυτήτων, δηλαδή, κάθε Πανεπιστήμιο φτιάχνει μεταπτυχιακά προγράμματα ενώ δεν υπάρχει ένας αντικειμενικός στόχος. Μήπως υπάρχει μια μεθοδευμένη πολιτική στρατηγική στην υποβάθμιση των Πανεπιστημιακών σπουδών; GeorgePap2003 Διάσημο μέλος Ο GeorgePap2003 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 22 ετών, είναι Φοιτητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 3.890 μηνύματα. 12 Φεβρουαρίου 2025 στις 20:32 Ο GeorgePap2003: #2 12-02-25 20:32 Έφτιαξε ένα πολύ δυνατό μάστερ το ΠΑΠΕΙ πάνω σε fintech! Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ.
Με αφορμή τις εξαγγελίες του Υπουργού Πιερρακάκης: Πάνω από 100 οι προτάσεις για συμπράξεις μεταπτυχιακών μεταξύ ελληνικών και ξένων πανεπιστημίων Σε δύο παράλληλους δρόμους η διεθνοποίηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα – Ζήτησε να μην εργαλειοποιηθεί η προεδρική εκλογή στις μικροκομματικές μυλόπετρες www.protothema.gr Πιστεύετε ότι το πρόβλημα κεφαλαίου της χώρας είναι η ύπαρξη άλλων νέων μεταπτυχιακών προγραμμάτων; Την ίδια στιγμή πώς ξέρουμε για παράδειγμα την απόδοση των υπάρχοντων μεταπτυχιακών προγραμμάτων; Ένα δωρεάν μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Τμ.Μαθηματικών ή Φυσικής που πληρώνεται από τα κονδύλια και το ΕΣΠΑ, πώς συμβάλλει στην "ανάπτυξη και καινοτομία" που διαφημίζει η κυβέρνηση; Αυτό που βλέπω είναι ότι έχουμε μια ακαδημαϊκή κοινότητα πολλών ταχυτήτων, δηλαδή, κάθε Πανεπιστήμιο φτιάχνει μεταπτυχιακά προγράμματα ενώ δεν υπάρχει ένας αντικειμενικός στόχος. Μήπως υπάρχει μια μεθοδευμένη πολιτική στρατηγική στην υποβάθμιση των Πανεπιστημιακών σπουδών;
GeorgePap2003 Διάσημο μέλος Ο GeorgePap2003 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 22 ετών, είναι Φοιτητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 3.890 μηνύματα. 12 Φεβρουαρίου 2025 στις 20:32 Ο GeorgePap2003: #2 12-02-25 20:32 Έφτιαξε ένα πολύ δυνατό μάστερ το ΠΑΠΕΙ πάνω σε fintech!