Προαιρετικό το μάθημα της Ιστορίας

[venividivici]

Προαιρετικό το μάθημα της Ιστορίας.....
Ποια η γνώμη σας;;;;;;;;
Συμφωνείτε ή διαφωνείτε;;;;;

Λαός χωρίς Ιστορία είναι λαός χωρίς μνήμη. Λαός χωρίς μνήμη είναι καταδικασμένος στη Λήθη......

και πάλι η ιδιωτική πρωτοβουλία θριάμβευσε
https://www.e-history.gr/
αντί αυτή τη δουλειά να την έχει κάνει το Υπουργείο Παιδείας


Πρόταση για να γίνει προαιρετικής παρακολούθησης μάθημα η ιστορία στη Β και Γ Λυκείου έκανε η Επιτροπή του Υπουργείου Παιδείας στο πλαίσιο της αναμόρφωσης του Λυκείου.
https://www.cosmo.gr/News/Hellas/291512.html

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Γιώργος]

Προαιρετικό το μάθημα της Ιστορίας.....
Ποια η γνώμη σας;;;;;;;;

Με τον τρόπο που διδάσκεται; ΔΟΞΑ ΤΟΝ ΥΨΙΣΤΟ!

Για μένα ήταν πολύ σημαντικό που δεν έδωσα Ιστορία Γενικής στις Πανελλήνιες. Κι αυτό γιατί δεν διδάσκεται σωστά η ιστορία. Οι περισσότεροι καθηγητές απλά κάνουν αναπαραγωγή του βιβλίου και μας υποχρεώνουν να μαθαίνουμε πράγματα απ' έξω. Γιατί όταν ζητάς την παραμικρή λεπτομέρεια, τύπου αν ο μπατζανάκης του Περικλή πήγε στην τουαλέτα στις 4 ή στις 5 το απόγευμα, αυτή ΔΕΝ είναι σωστή διδασκαλία της ιστορίας.

Το να γνωρίζει ένα παιδί την ιστορία του τόπου του σαφώς είναι σημαντικό. Αλλά ο συγκεκριμένος τρόπος διδασκαλίας είναι απαράδεκτος. Ας τον αναδιαμορφώσουν πρώτα και το συζητάμε. Το πώς πρέπει να γίνει δεν είναι αρμοδιότητά μου... Εγώ μηχανικός είναι, όχι φιλόλογος. Θέλω να ξέρω τα βασικά, αλλά μην με βομβαρδίζετε με άσχετες λεπτομέρειες που στο κάτω-κάτω μετά την εξέταση του μαθήματος θα τις ξεχάσω.


ps: Για να μην παρεξηγηθώ, εμένα μου αρέσει η Ιστορία, ειδικά το τμήμα της Βυζαντινής Ιστορίας. Αλλά έτσι όπως το έμαθα εγώ από ψάξιμο ή μου το δίδαξαν κάποιοι ΣΟΒΑΡΟΙ άνθρωποι κι όχι όπως είναι το μάθημα στο Λύκειο.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Stargazer]

Ωραία, ας γίνει προαιρετική η ιστορία. Δε θα χρειάζεται πια τίποτα περισσότερο ώστε να είμαστε και με τη βούλα άλλη μία πολιτεία των ΗΠΑ.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[tsarachaf]

Εγκλημα... Στυγεροτατο μαλιστα...

Οσο χαλια και να ναι ο τροπος διδασκαλιας, εστω κι αυτα τα ελαχιστα που συγκρατει ο μεσος μαθητης, του δινουν πολλα εφοδια...

Αν χασουμε κι αυτο, καταστραφηκαμε...

Οτι χρειαζεται τεραστιες διορθωσεις, ειναι αληθεια...

Αλλα με τιποτα να γινει προαιρετικο...
Τα χουμε καταστρεψει ολα πια...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Νωεύς]

Προαιρετικό το μάθημα της Ιστορίας.....
Ποια η γνώμη σας;;;;;;;;
....


Πρόταση για να γίνει προαιρετικής παρακολούθησης μάθημα η ιστορία στη Β και Γ Λυκείου έκανε η Επιτροπή του Υπουργείου Παιδείας στο πλαίσιο της αναμόρφωσης του Λυκείου.
https://www.cosmo.gr/News/Hellas/291512.html

Όπως προαιρετικό πια θα είναι σε πολύ λίγο καιρό, σε τούτο τον έρημο τόπο, και το να αυτοαποκαλείται κανείς "Έλληνας", νομίζω...Είναι πια η έσχατη ντροπή για τον λαό μας, να ανεχόμαστε τους διάφορους εγκάθετους του εθνομηδενισμού, στην αχίλλειο φτέρνα μας: στο Υπουργείο Παιδείας!!! Πόσες πια ακομη αποδείξεις χρειάζονται, για να γίνει πιστευτό, ότι η Κυβέρνηση του ΓΑΠ είναι εντεταλμένη να θάψει τον Ελληνισμό;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

Προαιρετικό το μάθημα της Ιστορίας.....

Πρόταση για να γίνει προαιρετικής παρακολούθησης μάθημα η ιστορία στη Β και Γ Λυκείου έκανε η Επιτροπή του Υπουργείου Παιδείας στο πλαίσιο της αναμόρφωσης του Λυκείου.
https://www.cosmo.gr/News/Hellas/291512.html[/SIZE]

Διαβάστε τα μικρά γραμματάκια δεν είναι για όλες τις τάξεις αλλά για την Β, Γ Λυκείου

Για την Γ Λυκείου συμφωνώ για όσους δεν το δίνουν πανελλαδικές εξετάσεις. Έτσι κι αλλιώς στη Γ Λυκείου απαξιώνεται ως μάθημα. Δεν κάθεται κανένας να την διαβάσει. Ας διδάσκεται σωστά στις υπόλοιπες τάξεις και στην Γ ας το κάνουν προαιρετικό για να αποφοτριστούν κάπως οι μαθητές.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[tsarachaf]

Όπως προαιρετικό πια θα είναι σε πολύ λίγο καιρό, σε τούτο τον έρημο τόπο, και το να αυτοαποκαλείται κανείς "Έλληνας", νομίζω...Είναι πια η έσχατη ντροπή για τον λαό μας, να ανεχόμαστε τους διάφορους εγκάθετους του εθνομηδενισμού, στην αχίλλειο φτέρνα μας: στο Υπουργείο Παιδείας!!! Πόσες πια ακομη αποδείξεις χρειάζονται, για να γίνει πιστευτό, ότι η Κυβέρνηση του ΓΑΠ είναι εντεταλμένη να θάψει τον Ελληνισμό;

Πες τα χρυσοστομε!!!

Διαβάστε τα μικρά γραμματάκια δεν είναι για όλες τις τάξεις αλλά για την Β, Γ Λυκείου

Για την Γ Λυκείου συμφωνώ για όσους δεν το δίνουν πανελλαδικές εξετάσεις. Έτσι κι αλλιώς στη Γ Λυκείου απαξιώνεται ως μάθημα. Δεν κάθεται κανένας να την διαβάσει. Ας διδάσκεται σωστά στις υπόλοιπες τάξεις και στην Γ ας το κάνουν προαιρετικό για να αποφοτριστούν κάπως οι μαθητές.

Τι λες ρε συ focko???

Αμαν και πως εκανα να φτασω Γ Λυκειου για να διδαχτω κατι για την Συγχρονη Ιστορια.... Τι αντιληψη εχει ενα παιδι μεχρι την πρωτη Λυκειου να αντιληφθει τα θεματα που θιγει η Ιστορια ΓΠ της Γ΄ Λυκειου???
Ας τα λεει χαλια... Τουλαχιστον λεει κατι...
Αν θελουν να αποφορτισουν τους μαθητες της τριτης, ας αλλαξουν το συστημα εξετασης...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Stargazer]

Αλήθεια, δεν υπάρχουν άλλα μαθήματα τα οποία θα μπορούσαν να γίνουν προαιρετικά ώστε να ελαφρυνθούν οι μαθητές; Ας πούμε (τυχαία παράδειγματα) Θρησκευτικά ή Κοινωνιολογία ή Φυσική Γενικής Παιδείας; Είναι τυχαίο το ότι επιλέχτηκε η Ιστορία; Και μάλιστα με την κυρία (?) Δραγώνα επικεφαλής της όλης προσπάθειας;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[tsarachaf]

Εξαιρωντας τα Θρησκευτικα διαφωνω εξισου για να γινει προαιρετικη η διδασκαλια της Κοινωνιολογιας ή της Φυσικης ΓΠ

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Stargazer]

Δεν πρότεινα να γίνει προαιρετικό κανένα μάθημα, απλά δε θεωρώ καθόλου τυχαίο ότι όλες οι "αλλαγές" και οι "αναδιαρθώσεις" στο χώρο της Παιδείας ξεκινούν πάντα από το μάθημα της Ιστορίας.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[klaire1994]

Πραγματικά θα είναι σκέτη αυτοκτονία αν η Ιστορία γίνει προαιρετική. Μπρορεί να μαθαίνουμε υπερβολικές λεπτομέρειες σε κάποια σημεία και να τις ξεχνάμε, αλλά η κύρια ιδέα, το "ζουμί", μένει ακόμη και σε έναν χάλια μαθητή μετά το σχολείο. Γιατί όπως αναφέρθηκε, λαός χωρίς ιστορία, είναι λαός χωρίς μνήμη!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[venividivici]

Γιατί συνδεέτε την Ιστορία με τις πανελλήνιες εξετάσεις;;;;;;;
Ας αλλάξουμε λίγο το ερώτημα
Αν το μάθημα της Ιστορίας δεν είχε σχέση με τις Πανελλήνιες θα έπρεπε να διδασκόταν ή όχι;;;;;;;

Αγνοεί πολύς μαθητικός κόσμος τον δεύτερο παγκόσμiο πόλεμο...... αν το σκεφτούμε είναι πολύ κοντά μας αυτή η ιστορία οι άνθρωποι που το ζήσαν σαν γεγονός, ζουν ακόμη, ειναι οι παππούδες μας....... και απλά δεν την γνωρίζουμε οι περισσότεροι από εμάς.......και η 28η Οκτωβρίου έχει καταντήσει μία ακόμη αργία........

Επίσης η απάντηση του Υπουργού Λοβέρδου: «Αν δεν τα καταφέρουμε πάμε σε νέο Γουδί» σε πόσους έγινε κατανοητή;;;;;;
και τι έγινε στο Γουδί;;;;;;[πλέον Γουδή].......................άραγε το ξέρουμε;;;;;;;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Άγγελος]

εδω εγιναν επιλογης τα μαθηματικα ,η πληροφορικη,η γυμναστικη ,τι λεμε τωρα..

και λενε να βαλουν υποχρεωτικο κατι θεατρολογιες.. και τα αγγλικα
ελεος..ολοι ψευτοκουλτουριαρηδες σαν την Διαμαντοπουλου θα γινουν ?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

Τι λες ρε συ focko???

Αμαν και πως εκανα να φτασω Γ Λυκειου για να διδαχτω κατι για την Συγχρονη Ιστορια.... Τι αντιληψη εχει ενα παιδι μεχρι την πρωτη Λυκειου να αντιληφθει τα θεματα που θιγει η Ιστορια ΓΠ της Γ΄ Λυκειου???
Ας τα λεει χαλια... Τουλαχιστον λεει κατι...
Αν θελουν να αποφορτισουν τους μαθητες της τριτης, ας αλλαξουν το συστημα εξετασης...

Δεν ξέρεις πόσο τυχερός είσαι που δεν την έδωσες εξετάσεις.... Στο θέμα μας τώρα

Και γιατί να διδάσκόμαστε στη Γ Λυκείου Νεότερη ιστορία. Κάνουμε ιστορία από την τρίτη δημοτικού μέχρι τη Γ Λυκείου και για την σύγχρονη ιστορία μαθαίνουμε μόνο στη Γ Λυκείου που υπάρχει η πίεση των εξετάσεων. Συγκεκριμένα είχα την ατυχία να την δώσω και πανελλαδικές. Γι αυτό είπα ας διδασκεται σωστά και ας αφήσουν τη Γ Λυκείου.

Μαθαίνουμε σε 3 τάξεις την αρχαία ιστορία, σε 3 τρεις τη Βυζαντινή, σε 2 την μεσαιωνική και την νεότερη μόνο στη Γ Λυκείου. Ας κάνουν καλή κατανομή στις υπόλοιπες τάξεις. Είναι τραγικό να μην διδάσκεται πρακτικά πουθενά νεότερη ιστορία (γιατί και στη Γ και που διδάσκεται αφού είναι πανελλαδικώς εξεταζόμενο και δεν την διαβάζει κανένας).

Στη Γ Λυκειου έχεις πιο εξειδικευμένα μαθήματα και αναγκαστικά κάποια πρέπει να φύγουν αλλιώς δεν θα βγαίνουν οι ώρες. Σύμφωνα με το άρθρο τo καινούριο σύστημα θα γίνει έτσι:

Έτσι λοιπόν, η πρόταση αναφέρει τρία υποχρεωτικά μαθήματα που θα είναι η Νεοελληνική γλώσσα, η Ξένη γλώσσα και η Γυμναστική.

Τα μαθήματα επιλογής θα χωριστούν σε έξι κατηγορίες:

1.Αρχαιογνωσία: Περιλαμβάνει τα μαθήματα: Αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία, Αρχαία ελληνική γραμματεία, Αρχαία Ιστορία και Ιστορία των Ιδεών

2.Μαθηματικά: Περιλαμβάνει τα μαθήματα: Μαθηματικά υψηλού επιπέδου, Μαθηματικού βασικού επιπέδου

3.Πειραματικές επιστήμες: Περιλαμβάνει τα μαθήματα: Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Περιβαλλοντικές επιστήμες

4.Κοινωνικές επιστήμες: Περιλαμβάνει τα μαθήματα: Οικονομία, Πολιτικές και Κοινωνικές επιστήμες, Ευρωπαϊκή Ιστορία , Αρχές ηθικής και Φιλοσοφίας, Θρησκευτικά

5.Ξένη Γλώσσα: Περιλαμβάνει τα μαθήματα: Λατινικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ισπανικά, Ιταλικά

6.Πολιτισμός: Περιλαμβάνει τα μαθήματα: Εικαστικά, Μουσική, Θέατρο και Κινηματογράφος

Προφανώς δεν μπορούν να γίνουν όλα τα κλασικά μαθήματα υποχρεωτικά (ιστορία, αρχαία, μαθηματικά, φυσική, χημεία) γιατί γίνονται πιο εξειδικευμένα μαθήματα που δεν γίνονται άλλες χρονιές (προγραμματισμός, λατινικά κ.λπ.). Αναγκαστικά κάποια πρέπει να αφαιρεθούν για να πάρουν τις θέσεις τους.... αλλιώς αντί για εφτάωρα οι μαθητές θα κάνουν εννιάωρα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[chronis_25]

Έχω μία πολύ σοβαρή απορία, όλα αυτά τα 10-11 χρόνια που είμαι μέρος του Ελληνικού "Εκπαιδευτικού" Συστήματος.
Γιατί ποτέ μου δεν έχω κάνει Νεότερη Ιστορία;
Γιατί δεν ξέρω τι σημαίνει Ψυχρός Πόλεμος;
Γιατί δεν ξέρω ποια ήταν η βασική πολιτική του Ανδρέα Παπανδρέου που μας έφτασε και αυτή στο έλλειμμα;
Γιατί δεν ξέρω τι έγινε τα τελευταία 50 κάτι χρόνια ενώ ξέρω τι έγινε στην Στάση του Νίκα που δεν απασχολεί κανέναν μας;

Ο Έλληνας έχει την παιδεία που του αξίζει.
Διότι ακόμα και αν διδασκόμασταν Νεότερη Ιστορία, φανταστείτε τι θα έλεγε ένας ΠΑΣΟΚος για την διακυβέρνηση ΑΓΠ 1981-...
Φανταστείτε δε να μιλούσε ένας ΝΔάτης και για τον ΚΚ(Αραμανλή) που άνοιξε την Γυάρο και την Μακρόνησο.
Χαχαχαχαχα!

Και το θέμα είναι ένα.
Όταν κάνω για ασκήσεις κείμενα του Παπανούτσου εκπλήσσομαι δυσάρεστα που σπάνια Έλληνας με απολυτήριο Λυκείου θα γνωρίζει ποια ήταν η σπουδαία αυτή μορφή της εκπαίδευσης...
Θα ξέρουμε βέβαια το Ψηφιακό Σχολείο.
Εγώ ακόμα περιμένω να δοκιμάσω κάτι e-books παρεμπιπτόντως...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Άγγελος]

Έτσι λοιπόν, η πρόταση αναφέρει τρία υποχρεωτικά μαθήματα που θα είναι η Νεοελληνική γλώσσα, η Ξένη γλώσσα και η Γυμναστική.

σχολειο φτιαγμενο μονο για φιλολογους δηλαδη?

καμια υποχρεωτικη θετικη μαθηση?που ζουνε?

θελουνε ξυλο..ειναι σκανδαλο...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

Αλήθεια, δεν υπάρχουν άλλα μαθήματα τα οποία θα μπορούσαν να γίνουν προαιρετικά ώστε να ελαφρυνθούν οι μαθητές; Ας πούμε (τυχαία παράδειγματα) Θρησκευτικά ή Κοινωνιολογία ή Φυσική Γενικής Παιδείας; Είναι τυχαίο το ότι επιλέχτηκε η Ιστορία; Και μάλιστα με την κυρία (?) Δραγώνα επικεφαλής της όλης προσπάθειας;

Ανέφερε ποια μαθήματα....

Εξαιρωντας τα Θρησκευτικα διαφωνω εξισου για να γινει προαιρετικη η διδασκαλια της Κοινωνιολογιας ή της Φυσικης ΓΠ

Δεν πρότεινα να γίνει προαιρετικό κανένα μάθημα, απλά δε θεωρώ καθόλου τυχαίο ότι όλες οι "αλλαγές" και οι "αναδιαρθώσεις" στο χώρο της Παιδείας ξεκινούν πάντα από το μάθημα της Ιστορίας.

Για τη Γ Λυκείου προτιμώ να λιγοστεύσουν τα μαθήματα και να αυξήσουν την ύλη στα κατεύθυνσης. Τώρα μαθαίνουν τα λίγο από όλα και πρακτικα δεν εξειδικεύονται σε κανένα μάθημα με αποτέλεσμα να μην έχουν τις απαραίτητες βάσεις για την τριτοβάθμια εκπαίδευση όπως γινόταν παλαιότερα με τις δέσμες.

Έχω μία πολύ σοβαρή απορία, όλα αυτά τα 10-11 χρόνια που είμαι μέρος του Ελληνικού "Εκπαιδευτικού" Συστήματος.
Γιατί ποτέ μου δεν έχω κάνει Νεότερη Ιστορία;
Γιατί δεν ξέρω τι σημαίνει Ψυχρός Πόλεμος;
Γιατί δεν ξέρω ποια ήταν η βασική πολιτική του Ανδρέα Παπανδρέου που μας έφτασε και αυτή στο έλλειμμα;
Γιατί δεν ξέρω τι έγινε τα τελευταία 50 κάτι χρόνια ενώ ξέρω τι έγινε στην Στάση του Νίκα που δεν απασχολεί κανέναν μας;

Ο Έλληνας έχει την παιδεία που του αξίζει.
Διότι ακόμα και αν διδασκόμασταν Νεότερη Ιστορία, φανταστείτε τι θα έλεγε ένας ΠΑΣΟΚος για την διακυβέρνηση ΑΓΠ 1981-...
Φανταστείτε δε να μιλούσε ένας ΝΔάτης και για τον ΚΚ(Αραμανλή) που άνοιξε την Γυάρο και την Μακρόνησο.
Χαχαχαχαχα!

Και το θέμα είναι ένα.
Όταν κάνω για ασκήσεις κείμενα του Παπανούτσου εκπλήσσομαι δυσάρεστα που σπάνια Έλληνας με απολυτήριο Λυκείου θα γνωρίζει ποια ήταν η σπουδαία αυτή μορφή της εκπαίδευσης...
Θα ξέρουμε βέβαια το Ψηφιακό Σχολείο.
Εγώ ακόμα περιμένω να δοκιμάσω κάτι e-books παρεμπιπτόντως...

Έχεις απόλυτο δίκαιο chroni εδώ υπάρχουν μαθητές Α Λυκείου που δεν ξέρουν ότι έγινε εμφύλιος. Το θέμα μας είναι να διδάσκεται σωστά η Ιστορία στις υπόλοιπες τάξεις. Μην περιμένεις να τα μάθεις από το σχολείο το σχολικό βιβλίο της Γ κρύβει πολλά και θα έχεις άλλα στο κεφάλι σου. Ψάξε πληροφορίες μόνο σου.


Με εκνευρίζουν οι δημοσιογράφοι με αυτούς τους γενικόλογους τίτλους που ο μόνος του σκοπός είναι να προκαλέσουν αναστάτωση...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Γιώργος]

Γιατί δεν ξέρω τι έγινε τα τελευταία 50 κάτι χρόνια ενώ ξέρω τι έγινε στην Στάση του Νίκα που δεν απασχολεί κανέναν μας;

Γιατί για να "καταγραφεί" κάτι ως "ιστορικό γεγονός" νομίζω πρέπει να περάσει μια αξιοσημείωτη χρονική περίοδος, κοντά στα 50 χρόνια. Πηγή δεν έχω, μας το 'χανε πει στο σχολείο. Ο καθένας το αξιολογεί αυτό όπως νομίζει...

Γενικά θεωρώ σωστό το ότι δεν μπορείς να καταγράψεις κάτι αμέσως στα ιστορικά βιβλία, εάν δεν το εξετάσεις πλήρως και απ' όλες τις σκοπιές του - κάτι που θέλει όντως πολλά χρόνια. Από εκεί και πέρα το αν θα είναι 20, 30, 50, 100, λίγο με απασχολεί...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Stargazer]

fockos, έχω αναφερθεί ήδη σε κάποια μαθήματα, αν και όπως είπα δεν προτείνω να γίνει επιλογής κάποιο από αυτά. Τα ανέφερα τυχαία, ερωτώντας γιατί η Ιστορία και όχι κάτι άλλο.
Τούτη η πρόταση της επιτροπής δεν είναι για μένα παρά ένα μέρος μιας συστηματικής προσπάθειας αφελληνισμού των μαθητών υποβιβάζοντας όλα εκείνα τα εργαλεία-μαθήματα τα οποία παρέχουν κάποια ανθρωπιστική παιδεία, κάποια πολιτιστική ταυτότητα. Ειλικρινά, το τελευταίο που βλέπω σε αυτή την κίνηση είναι η υποτιθέμενη πρόθεση του υπουργείου να βελτιώσει το σχολικό πρόγραμμα των μαθητών.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

fockos, έχω αναφερθεί ήδη σε κάποια μαθήματα, αν και όπως είπα δεν προτείνω να γίνει επιλογής κάποιο από αυτά. Τα ανέφερα τυχαία, ερωτώντας γιατί η Ιστορία και όχι κάτι άλλο.
Τούτη η πρόταση της επιτροπής δεν είναι για μένα παρά ένα μέρος μιας συστηματικής προσπάθειας αφελληνισμού των μαθητών υποβιβάζοντας όλα εκείνα τα εργαλεία-μαθήματα τα οποία παρέχουν κάποια ανθρωπιστική παιδεία, κάποια πολιτιστική ταυτότητα. Ειλικρινά, το τελευταίο που βλέπω σε αυτή την κίνηση είναι η υποτιθέμενη πρόθεση του υπουργείου να βελτιώσει το σχολικό πρόγραμμα των μαθητών.

Εκτός από τη Γυμναστική, τα Αγγλικά και την Έκθεση όλα τα άλλα θα είναι προαιρετικά.... Το ότι έγινε προαιρετικό δεν σημαίνει ότι υποβαθμίστηκε. Υποβαθμισμένο είναι τώρα που υπάρχει και δεν το διαβάζει κανένας. Αυτή τη στιγμή την ιστορία γενικής δεν την επιλέγει κανένας για πανελλήνιες γιατί είναι παλούκι (πρακτικά κανένας δεν τη διαβάζει).

Το θέμα είναι πρακτικό. Με 14 μαθήματα κανένας δεν εξειδικεύεται στα μαθήματα του τομέα του. Ας τα κάνουνε 7 για παραπάνω εξειδίκευση. Το σχολείο δεν είναι μόνο η Γ Λυκείου. Διαβάσε το πως θα είναι το νέο σύστημα και μην απαντάς στους γενικόλογους τίτλους των δημοσιογράφων.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.