Βρήκα μια έρευνα που λέει ότι σε διαφορετικά Socioeconomic status (SES), τα δίχρονα είχαν διαφορές στον δείκτη νοημοσύνης κάπου στις 6 μονάδες , και όταν έγιναν 16 ετών τριπλασιάστηκε η διαφορά, που θέλει να μας πει υποτίθεται πόσο ρόλο παίζει το περιβάλλον , μια μικρή διαφορά γίνεται τεράστια .
Διάβασα ότι η κληρονομησιμότητα για το IQ φτάνει έως 0,8 το ανώτερο που έχουν πει οι έρευνες, με ορισμό 0 όταν τα γονίδια δεν συνεισφέρουν καθόλου, 1 όταν συνεισφέρουν αποκλειστικά τα γονίδια. Και λένε τώρα οι έρευνες , στο χαμηλό SES μειώνεται η κληρονομισημότητα , μειώνεται δηλαδή η συμβολή γονιδίων , στο υψηλό SES αυξάνεται ( Scarr-Rowe effect) επειδή το κακό περιβάλλον είναι πολύ σημαντικό . Σαν να λέμε ότι ένα κακό περιβάλλον σε κάνει χαζό , ένα έξυπνο περιβάλλον δεν σε κάνει έξυπνο . Άλλοι πάλι όμως λένε ότι ισχύει το αντίστροφο ή και ότι δεν έχει να κάνει .
Διάβασα ότι η υιοθεσία σε καλά περιβάλλοντα μπορεί να αυξήσει το δείκτη νοημοσύνης έως 20 μονάδες και ότι το περιβάλλον παίζει ρόλο κυρίως στην μικρή ηλικία και όχι στην εφηβεία ή στην ενήλικη ζωή , δηλαδή η κληρονομησιμότητα αυξάνεται με την ηλικία ( wilson effect ) αλλά και πάλι αν είχες ένα κακό περιβάλλον δεν θα ξυπνήσεις στα 20 σου ως διάνοια επειδή σταματάει η μεγάλη επίδραση του περιβάλλοντος .
Πάντως κάτι άρθρα, όχι επιστημονικά βέβαια λένε ότι επίκτητες τροποποιήσεις γονιδίων θα μπορούσαν να είναι κληρονομικές . Σαν να λέμε ότι κάποια γονίδια που συμμετέχουν στην εξυπνάδα τροποποιούνται από τον χαμηλό SES και αυτό θα μπορούσε να κληρονομηθεί στα παιδιά σου αν και μου φαίνεται λίγο κοτσάνα .
Τώρα έρευνες του στυλ ''οι φτωχοί είναι χαζοί '' δεν ξέρω που υπάρχουν