[Αρχείο 2018 - 2022] Γενικές σκέψεις για την πολιτική και την επικαιρότητα

[ark178]

Να μπαίνει μέσα το κάθε αναρχικο σκουπίδι και να κανει καταστροφες, οι παρατάξεις να κάνουν ότι γουστάρουν, να γίνονται καταλήψεις όμως η αστυνομία να μην μπορεί να τους βγάλει έξω όλους αυτούς.

Δεν πειράζει καλή είναι και η 700η-1.000η θέση στην παγκόσμια κατάταξη των Ελληνικών πανεπιστήμιων.

Η αστυνομία ήδη μπορεί να μπει επειδή έχει καταργηθεί το άσυλο. Παντού υπάρχουν παρατάξεις, στο πανεπιστήμιο της Σορβόννης είχαν κατάληψή πριν ένα μήνα, δεν είναι ελληνικό φαινόμενο. Υπάρχει μια κυβερνητική προπαγάνδα η οποία αναφέρει ότι τα πανεπιστήμια είναι χώροι ανταλλαγής πυρών, είναι γελάς με αυτά. Όποιοι κυκλοφορούν σε αει γνωρίζουν τι πραγματικά συμβαίνει.

Βρισκόμαστε σε χαμηλές θέσεις λόγω υποχρηματοδότησης και επειδή ψάχνουμε να βρούμε μέλη δεπ με το τουφέκι. Είναι υποκρισία να μην λυθούν αυτά τα προβλήματα αλλά να μπει η οππι μέσα.

 

[back2967]

Και για του λόγου το αληθές, επειδή ήταν καλή αφορμή για ψάξιμο

Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο | Η ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ

Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο με την εγκυρότητα της ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗΣ. Βίντεο, Χρηματιστήριο, Πρωτοσέλιδα, Οικονομική ενημέρωση

naftemporiki.gr

Ενω στο ίδιο πανεπιστήμιο κατάληψη είχαν και το 2018, για εβδομάδες τότε.
Δεν είναι μόνο Ελληνικό το φαινόμενο αν και στην Ελλάδα το έχουμε ξεφτιλίσει και αυτό.
Έξω όταν κάνουν κατάληψη κάνουν σε όλο το πανεπιστήμιο για να διαμαρτυρηθούν για κάτι.
Εδώ είναι σπάνια η κατάληψη σε όλο το πανεπιστήμιο αλλά είναι συνηθισμένη η κατάληψη μιας αίθουσας/ισογείου/βοηθητικού κτιρίου για...χαβαλέ.

Οι μπαχαλάκηδες δεν έχουν θέση στο πανεπιστήμιο αλλά σε κάθε περίπτωση δεν οφείλεται σε αυτό ο πάτος στις διεθνείς κατατάξεις. Η έλλειψη καθηγητών(υποχρηματοδότηση), η ύπαρξη καθηγητών με ανύπαρκτο ερευνητικό έργο(ανύπαρκτη αξιολόγηση μελών δεπ) και ο υπερβολικός αριθμός φοιτητών(το γνωστό θέμα με τους αιώνιους) είναι οι λόγοι που στις κατατάξεις πανεπιστημίων πατώνουμε.

Προσωπικά είμαι υπερ του ν+2 όπως και σκληρότερων μέτρων πχ αν κοπείς 2-3 φορές σε μάθημα να πρέπει να ξανακάνεις όλο το εξάμηνο, αν κοπείς και πάλι να διαγράφεσαι όπως είναι σε κάποιες άλλες χώρες αλλά με μια προυπόθεση. Να υπάρχει αξιολόγηση των καθηγητών ώστε να έχουν τα προσόντα όσοι προσλαμβάνονται και μετά κάποιος έλεγχος/κάποιο δευτεροβάθμιο όργανο εξέτασης για να διασφαλίζεις ότι ο άλλος δεν θα πετσοκόψει γραπτά επειδή ξύπνησε στραβά.

Ιδανικά θα ήθελα ένα σύστημα με κανονικοποίηση του βαθμού όπως επίσης γίνεται σε κάποια μεγάλα πανεπιστήμια έξω.
Να σου λέει δηλαδή ότι με βάση τα ιστορικά στοιχεία κλπ, σε ένα μάθημα πχ το 10-15% παίρνει 9+,το 20-30% 7-9 κλπ και αν τα ποσοστά ξεφεύγουν από αυτό να πηγαίνεις τους βαθμούς αντίστοιχα προς τα άνω ή προς τα κάτω για να είναι εντος ορίων.
Γιατί αν σε ένα μάθημα πάρει και η κουτσή μαρία 8+ προφανώς ήταν γελοία τα θέματα αλλά και σε ένα άλλο μάθημα αν το 70% κόπηκε και ένα άλλο 20% είναι στο 5-6 ε δεν γίνεται να πήγαν όλοι αδιάβαστοι.
Κάντο αυτό και μετά και ν+2 και ότι άλλο θες.

 

[ark178]

Χμ...

 

[Johnny15]

Η αστυνομία ήδη μπορεί να μπει επειδή έχει καταργηθεί το άσυλο. Παντού υπάρχουν παρατάξεις, στο πανεπιστήμιο της Σορβόννης είχαν κατάληψή πριν ένα μήνα, δεν είναι ελληνικό φαινόμενο. Υπάρχει μια κυβερνητική προπαγάνδα η οποία αναφέρει ότι τα πανεπιστήμια είναι χώροι ανταλλαγής πυρών, είναι γελάς με αυτά. Όποιοι κυκλοφορούν σε αει γνωρίζουν τι πραγματικά συμβαίνει.

Βρισκόμαστε σε χαμηλές θέσεις λόγω υποχρηματοδότησης και επειδή ψάχνουμε να βρούμε μέλη δεπ με το τουφέκι. Είναι υποκρισία να μην λυθούν αυτά τα προβλήματα αλλά να μπει η οππι μέσα.

Στο πανεπιστήμιο της Σορβόννης μπαίνουν ΜΟΝΟ φοιτητές και ελέγχουν τσάντες κλπ. Προφανώς οι Γάλλοι, που είναι ακριβώς ίδιοι με τους Έλληνες στα μπάχαλα, κατάφεραν να κάνουν κατάληψη για μιάμιση μέρα, κάνοντας ζημιές και γκράφιτι ακριβώς όπως οι δικοί μας μπαχαλάκιδες, η οποία έχει σπάσει τώρα και η κατάσταση είναι όπως ήταν και πριν, δηλαδή με αυστηρούς ελέγχους.

 

[Lancelot]

Στο πανεπιστήμιο της Σορβόννης μπαίνουν ΜΟΝΟ φοιτητές και ελέγχουν τσάντες κλπ. Προφανώς οι Γάλλοι, που είναι ακριβώς ίδιοι με τους Έλληνες στα μπάχαλα, κατάφεραν να κάνουν κατάληψη για μιάμιση μέρα, κάνοντας ζημιές και γκράφιτι ακριβώς όπως οι δικοί μας μπαχαλάκιδες, η οποία έχει σπάσει τώρα και η κατάσταση είναι όπως ήταν και πριν, δηλαδή με αυστηρούς ελέγχους.

Αποδεικνύεται για πολλοστή φορά ότι ο όρος κατάληψη, ο όρος πορεία δεν συναντώνται μόνο στα ελληνικά πανεπιστήμια όπως πιπιλίζουν δημοσιογράφοι και λοιποί νοικοκυραίοι του φόρουμ.

 

[Johnny15]

Αποδεικνύεται για πολλοστή φορά ότι ο όρος κατάληψη, ο όρος πορεία δεν συναντώνται μόνο στα ελληνικά πανεπιστήμια όπως πιπιλίζουν δημοσιογράφοι και λοιποί νοικοκυραίοι του φόρουμ.

Ισχύει ότι οι Γάλλοι έχουν παρόμοια προβληματα αλλά πολλά από αυτά τα αντιμετωπιζουν πολύ καλύτερα. Μακάρι όλα τα πανεπιστημια μας να έχουν έλεγχο στις εισόδους και απαγόρευση εισόδου σε άκυρους όπως της Σορβόννης που σου αρέσει τόσο πολύ.

 

[Lancelot]

Προσωπικά είμαι υπερ του ν+2 όπως και σκληρότερων μέτρων πχ αν κοπείς 2-3 φορές σε μάθημα να πρέπει να ξανακάνεις όλο το εξάμηνο, αν κοπείς και πάλι να διαγράφεσαι όπως είναι σε κάποιες άλλες χώρες αλλά με μια προυπόθεση. Να υπάρχει αξιολόγηση των καθηγητών ώστε να έχουν τα προσόντα όσοι προσλαμβάνονται και μετά κάποιος έλεγχος/κάποιο δευτεροβάθμιο όργανο εξέτασης για να διασφαλίζεις ότι ο άλλος δεν θα πετσοκόψει γραπτά επειδή ξύπνησε στραβά.

Πρόσεχε τι εύχεσαι. Μπορεί πολύ εύκολα να γυρίσει μπούμερανγκ αυτό για όλους...

Για να εφαρμοστεί αυτό, απαιτεί τεκτονικές αλλαγές στην βάση όλων των πανεπιστημίων, από τις διαλέξεις μέχρι και τον τρόπο εξετάσεων.

Αλλά εδώ ξεχνάνε οι νοικοκυραίοι του φόρουμ ότι η ΔΑΠ και γενικότερα οι βαμμένοι μπλε έχουν αλλεργία με την αξιολόγηση των καθηγητών και τη σύνδεση της αξιολόγησης με χρηματοδότηση. Γιατί άραγε ;

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 25 Μαΐου 2022

Ισχύει ότι οι Γάλλοι έχουν παρόμοια προβληματα αλλά πολλά από αυτά τα αντιμετωπιζουν πολύ καλύτερα. Μακάρι όλα τα πανεπιστημια μας να έχουν έλεγχο στις εισόδους και απαγόρευση εισόδου σε άκυρους όπως της Σορβόννης που σου αρέσει τόσο πολύ.

Δυσκολεύτηκες να το παραδεχθείς. Αλλά θα φέρω σαν παράδειγμα τα ελβετικά, γερμανικά και αγγλικά πανεπιστήμια.
Απαγορεύεται σε όλα αυτά η πρόσβαση ; Ή μήπως επιτρέπεται ;

Ρώτα και τον @juste un instant ....

 

[Johnny15]

Δυσκολεύτηκες να το παραδεχθείς. Αλλά θα φέρω σαν παράδειγμα τα ελβετικά, γερμανικά και αγγλικά πανεπιστήμια.
Απαγορεύεται σε όλα αυτά η πρόσβαση ; Ή μήπως επιτρέπεται ;

Γιατί κάθε φορά φέρνεις τη χώρα που σε βολεύει για παράδειγμα; Στην Ελβετία κάνουν καταλήψεις τύπου Γαλλιάς και Ελλάδας; Απάντηση: Οχι.

Μιλούσαμε για τη Σορβώννη. Στη Σορβώννη έχουν πάρει κάποια μέτρα που έχουν ελαχιστοποιήσει κατά πολύ τις καταλήψεις. Αυτά τα μέτρα πάμε να εφαρμόσουμε σιγά σιγά και στην Ελλάδα. Θες να έχουμε κατάσταση τύπου Σορβώννης στο ΑΠΘ, ΝΑΙ ή ΟΧΙ; Αυτό ρωτάω.

 

[Lancelot]

Γιατί κάθε φορά φέρνεις τη χώρα που σε βολεύει για παράδειγμα; Στην Ελβετία κάνουν καταλήψεις τύπου Γαλλιάς και Ελλάδας; Απάντηση: Οχι.

Μιλούσαμε για τη Σορβώννη. Στη Σορβώννη έχουν πάρει κάποια μέτρα που έχουν ελαχιστοποιήσει κατά πολύ τις καταλήψεις. Αυτά τα μέτρα πάμε να εφαρμόσουμε σιγά σιγά και στην Ελλάδα. Θες να έχουμε κατάσταση τύπου Σορβώννης στο ΑΠΘ, ΝΑΙ ή ΟΧΙ; Αυτό ρωτάω.

Σαν χέλι ξεγλιστράς πάντα, αλλά θα σε επαναφέρω στην τάξη.

Στην Γερμανία κάνουν καταλήψεις ; Απάντηση ΝΑΙ.

Εγώ διαφωνώ με τα τουρνικέ στην είσοδο των πανεπιστημίων. Θέλω να έχουν ελεύθερη πρόσβαση ΟΛΟΙ ανεξαρτήτως ιδιότητας.



Εδώ όμως δεν θα πάρω απάντηση γιατί χτύπησα ευαίσθητο σημείο : Αλλά εδώ ξεχνάνε οι νοικοκυραίοι του φόρουμ ότι η ΔΑΠ και γενικότερα οι βαμμένοι μπλε έχουν αλλεργία με την αξιολόγηση των καθηγητών και τη σύνδεση της αξιολόγησης με χρηματοδότηση. Γιατί άραγε ;

 

[DumeNuke]

Όλο το αριστερό φοιτητικό κίνημα "μάχεται" προπτυχιακά για να αναδείξει το "σωστό" τρόπο λειτουργίας των ΑΕΙ στην Ελλάδα και μετά την κάνουν για Ολλανδία, Αγγλία και δεν ξέρω 'γω πού και γίνονται άνθρωποι. Μιλάνε για δωρεάν ελληνική παιδεία και πάνε και σκάνε χιλιάρικα έξω για δίδακτρα. Μιλάνε για ελευθερία και έξω βαράνε προσοχές. Μιλάνε για "μη εντατικά" και έξω ξημεροβραδιάζονται στις βιβλιοθήκες για να μορφωθούν.

Και κάθεσαι εσύ γιάννη να αποδείξεις στον "γκραφιτάκια" του Delft, ότι είναι μπουρδέλο των ελληνικό πανεπιστήμιο...

 

[Lancelot]

Όλο το αριστερό φοιτητικό κίνημα "μάχεται" προπτυχιακά για να αναδείξει το "σωστό" τρόπο λειτουργίας των ΑΕΙ στην Ελλάδα και μετά την κάνουν για Ολλανδία, Αγγλία και δεν ξέρω 'γω πού και γίνονται άνθρωποι.
Και κάθεσαι εσύ γιάννη να αποδείξεις στον "γκραφιτάκια" του Delft, ότι είναι μπουρδέλο των ελληνικό πανεπιστήμιο...

Αν στείλω γκράφιτι από ξένο κάμπους τι κερδίζω ;

και γίνονται άνθρωποι.

χαχαχα, άρα δεν είναι άνθρωποι πριν ;

μετά την κάνουν για Ολλανδία, Αγγλία και δεν ξέρω 'γω

Οι βαμμένοι μπλε δεν χρειάζεται να την κάνουν...αφού υπάρχει άμεση σύνδεση με την ελληνική αγορά εργασίας μέσω του σωλήνα. Κάνω λάθος ;

 

[ark178]

Στο πανεπιστήμιο της Σορβόννης μπαίνουν ΜΟΝΟ φοιτητές και ελέγχουν τσάντες κλπ. Προφανώς οι Γάλλοι, που είναι ακριβώς ίδιοι με τους Έλληνες στα μπάχαλα, κατάφεραν να κάνουν κατάληψη για μιάμιση μέρα, κάνοντας ζημιές και γκράφιτι ακριβώς όπως οι δικοί μας μπαχαλάκιδες, η οποία έχει σπάσει τώρα και η κατάσταση είναι όπως ήταν και πριν, δηλαδή με αυστηρούς ελέγχους.

Και σε Αγγλικά Πανεπιστήμια έχουν γίνει καταλήψεις, όπως της Οξφόρδης και του Κάρντιφ.

Προπαγάνδα της νδ είναι ότι μόνο στα ελληνικά έχουμε παρατάξεις και καταλήψεις. Αντί να πάνε τα 50 εκ εκεί που πρέπει (προσλήψεις μελών δεπ, βελτίωση των χώρων κ.α) πάνε σε οπλισμένους αστυνομικούς. Λες και έχουμε τρομοκράτες μέσα στα αει.

 

[Johnny15]

Σαν χέλι ξεγλιστράς πάντα, αλλά θα σε επαναφέρω στην τάξη.

Στην Γερμανία κάνουν καταλήψεις ; Απάντηση ΝΑΙ.

Εγώ διαφωνώ με τα τουρνικέ στην είσοδο των πανεπιστημίων. Θέλω να έχουν ελεύθερη πρόσβαση ΟΛΟΙ ανεξαρτήτως ιδιότητας.



Εδώ όμως δεν θα πάρω απάντηση γιατί χτύπησα ευαίσθητο σημείο : Αλλά εδώ ξεχνάνε οι νοικοκυραίοι του φόρουμ ότι η ΔΑΠ και γενικότερα οι βαμμένοι μπλε έχουν αλλεργία με την αξιολόγηση των καθηγητών και τη σύνδεση της αξιολόγησης με χρηματοδότηση. Γιατί άραγε ;

Ερώτηση: Στη Σορβώννη γίνονται έλεχοι ΝΑΙ ή ΟΧΙ; Γιατί εσείς μας λέτε ότι στα πανεπιστήμια του εξωτερικού είναι όλα ελεύθερα και δεν ισχύουν αυτά που λένε οι Μητσοτάκηδες.

Οσον αφορά το δεύτερο που λες, φίλε τρολλαρεις; Η ΔΑΠ και η ΠΑΣΠ ήταν αυτές που ήθελαν να εισάγουν αξιολόγηση στα πανεπιστήμια (ΠΟΥ ΠΗΓΕ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΜΕ ΝΟΜΟ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ) και ήταν η ΕΑΑΚ, η ΚΝΕ και το ΜΠΛΟΚΟ που έκαναν φασαρίες και καταλήψεις κατα της αξιολογησης. Δεν ξέρω αν έδωσες ένα τέτοιο μεγάλο self slap επίτηδες ή καταλάθος. Ούτε καν θυμάσαι ποιος πήγε να περάσει νόμο με την αξιολόγηση και ποιος τον έκοψε. Πραγματικά τραγική ειρωνεία.

 

[DumeNuke]

Αν στείλω γκράφιτι από ξένο κάμπους τι κερδίζω ;


χαχαχα, άρα δεν είναι άνθρωποι πριν ;


Οι βαμμένοι μπλε δεν χρειάζεται να την κάνουν...αφού υπάρχει άμεση σύνδεση με την ελληνική αγορά εργασίας μέσω του σωλήνα. Κάνω λάθος ;

Όταν περνάς 4-5 χρόνια της ζωής συνδικαλιζόμενος ΕΝΑΝΤΙΑ στον εξευρωπαϊσμό των ελληνικών ΑΕΙ (ECTS, εκσυγχρονισμός προγράμματος σπουδών, σύνδεση με αγορά εργασίας κτλπ κτλπ) και μετά πας και σκας 10 χιλιάρικα στο Imperial ή στο Delft, ναι φίλε μου, "πας Αγγλία/Ολλανδία και γίνεσαι άνθρωπος". Ταυτόχρονα αποδεικνύεις ότι όλο το πολιτικό μενταλιτέ που σε διακατέχει είναι "σανός". Διάλεξε ποιο από τα δύο σε ενοχλεί περισσότερο και το αναλύουμε!

 

[giannhs2001]

Τι κακό έχουν τα γκράφιτι; Δίνουν και ωραία μηνύματα στη κοινωνία αν ξέρεις να τα αξιοποιείς σωστά και χωρίς να προκαλείς ζημιές σε ιδιωτική περιουσία άλλων.

 

[Lancelot]

Όταν περνάς 4-5 χρόνια της ζωής συνδικαλιζόμενος ΕΝΑΝΤΙΑ στον εξευρωπαϊσμό των ελληνικών ΑΕΙ (ECTS, εκσυγχρονισμός προγράμματος σπουδών, σύνδεση με αγορά εργασίας κτλπ κτλπ) και μετά πας και σκας 10 χιλιάρικα στο Imperial ή στο Delft, ναι φίλε μου, "πας Αγγλία/Ολλανδία και γίνεσαι άνθρωπος". Ταυτόχρονα αποδεικνύεις ότι όλο το πολιτικό μενταλιτέ που σε διακατέχει είναι "σανός". Διάλεξε ποιο από τα δύο σε ενοχλεί περισσότερο και το αναλύουμε!

Μέσα. Θες να τα αναλύσουμε όλα ; Εγώ έχω χρόνο. Από τα ECTS μέχρι και τον κομματικό σωλήνα που συνδέεται με την αγορά εργασίας ....αλλά να μην φύγετε από την συζήτηση ,

 

[back2967]

Για να εφαρμοστεί αυτό, απαιτεί τεκτονικές αλλαγές στην βάση όλων των πανεπιστημίων, από τις διαλέξεις μέχρι και τον τρόπο εξετάσεων.

Εκεί θέλω να καταλήξω.
Ότι αν θες πραγματικά να αναβαθμίσεις τα πανεπιστήμια χρειάζονται τεράστιες αλλαγές ουσίας.

Τα υπόλοιπα είναι επικοινωνιακά παιχνίδια για να κερδίσουμε καμιά ψήφο από δεξιούς και ακροδεξιούς ψηφοφόρους που παθαίνουν ονείρωξη με αστυνομία και κάποιους που νομίζουν ότι ένα πανεπιστήμιο είναι διασταύρωση Βαγδάτης, Καμπούλ και Μαριούπολης.

Οι μπαχαλάκηδες είναι πρόβλημα αλλά είναι σαν να έχεις ένα αυτοκίνητο με σκασμένα λάστιχα, καμμένη μηχανή, τρύπιο ψυγείο και το βασικό που ασχολείσαι να είναι ένα βαθύλωμα στην πόρτα.

Αυτό που πρακτικά θα γίνει(αν...) είναι οι σεκιούριτι του πανεπιστημίου να αλλάξουν στολή, όνομα και αντί να είναι εντελώς άοπλοι να έχουν και γκλόμπ.
Τουρνικέ, κάμερες και τα σχετικά είναι πάνω στους πρυτάνεις αν θέλουν και μπορούν οικονομικά να τα εφαρμόσουν, όποτε τα εφαρμόσουν και αν είναι εφικτό στην πράξη γιατί πολλά κάμπους είναι ανοιχτά εντελώς, δεν έχει κάποια είσοδο για να ελέγξεις.

Δηλαδή μια από τα ίδια, ούτε τους μπαχαλάκηδες θα καταστείλουν ούτε την ελευθερία της έκφρασης θα περιορίσουν.
Όπως δεν έκανε κάτι και η κατάργηση του ασύλου για την οποία ακούγαμε ακριβώς τα ίδια και από τις δυο μεριές.

 

[Lancelot]

Ερώτηση: Στη Σορβώννη γίνονται έλεχοι ΝΑΙ ή ΟΧΙ; Γιατί εσείς μας λέτε ότι στα πανεπιστήμια του εξωτερικού είναι όλα ελεύθερα και δεν ισχύουν αυτά που λένε οι Μητσοτάκηδες.

Οσον αφορά το δεύτερο που λες, φίλε τρολλαρεις; Η ΔΑΠ και η ΠΑΣΠ ήταν αυτές που ήθελαν να εισάγουν αξιολόγηση στα πανεπιστήμια (ΠΟΥ ΠΗΓΕ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΜΕ ΝΟΜΟ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ) και ήταν η ΕΑΑΚ, η ΚΝΕ και το ΜΠΛΟΚΟ που έκαναν φασαρίες και καταλήψεις κατα της αξιολογησης. Δεν ξέρω αν έδωσες ένα τέτοιο μεγάλο self slap επίτηδες ή καταλάθος. Ούτε καν θυμάσαι ποιος πήγε να περάσει νόμο με την αξιολόγηση και ποιος τον έκοψε. Πραγματικά τραγική ειρωνεία.

Κάνεις ότι δεν καταλαβαίνεις ; Ναι δεν ισχύουν όσα λένε οι Μητσοτάκηδες. Τρανό παράδειγμα : Οξφόρδη, Κειμπριζ, Μάντσεστερ, Μόναχο, Βερολίνο, Ζυρίχη, Αιντχοφεν, Μαδρίτη, Βαρκελώνη και πολλά πολλά άλλα.

Στη Σορβώννη γίνονται έλεγχοι λόγω της ιδιομορφίας.

Οσον αφορά το δεύτερο που λες, φίλε τρολλαρεις; Η ΔΑΠ και η ΠΑΣΠ ήταν αυτές που ήθελαν να εισάγουν αξιολόγηση στα πανεπιστήμια (ΠΟΥ ΠΗΓΕ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΜΕ ΝΟΜΟ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ) και ήταν η ΕΑΑΚ, η ΚΝΕ και το ΜΠΛΟΚΟ που έκαναν φασαρίες και καταλήψεις κατα της αξιολογησης. Δεν ξέρω αν έδωσες ένα τέτοιο μεγάλο self slap επίτηδες ή καταλάθος. Ούτε καν θυμάσαι ποιος πήγε να περάσει νόμο με την αξιολόγηση και ποιος τον έκοψε. Πραγματικά τραγική ειρωνεία.

Ποια αξιολόγηση ψιχούλα μου ; Αυτήν που δεν συνδέεται με τη χρηματοδότηση ; Γιατί αυτήν είχα προτείνει οι μπλε και οι πράσινοι....που θα τους βόλευε !
Να είσαι καλύτερα προετοιμασμένος γιατί έχει κόκκινη φάπα.

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 25 Μαΐου 2022

Εκεί θέλω να καταλήξω.
Ότι αν θες πραγματικά να αναβαθμίσεις τα πανεπιστήμια χρειάζονται τεράστιες αλλαγές ουσίας.

Τα υπόλοιπα είναι επικοινωνιακά παιχνίδια για να κερδίσουμε καμιά ψήφο από δεξιούς και ακροδεξιούς ψηφοφόρους που παθαίνουν ονείρωξη με αστυνομία και κάποιους που νομίζουν ότι ένα πανεπιστήμιο είναι διασταύρωση Βαγδάτης, Καμπούλ και Μαριούπολης.

Αυτό ακριβώς υποστηρίζουν οι @juste un instant @Johnny15 και @DumeNuke .

Δεν έχουν τα αντερα για τις αλλαγές που χρειάζονται και εμμένουν στο βαθούλωμα της πόρτας !

 

[Johnny15]

Ποια αξιολόγηση ψιχούλα μου ; Αυτήν που δεν συνδέεται με τη χρηματοδότηση ; Γιατί αυτήν είχα προτείνει οι μπλε και οι πράσινοι....που θα τους βόλευε !
Να είσαι καλύτερα προετοιμασμένος γιατί έχει κόκκινη φάπα.

Είχε κάνει ποτέ κατάληψη η ΔΑΠ επειδή κάποια αριστερή κυβέρνηση πχ του Συριζα προσπάθησε να φέρει αξιολόγηση καθηγητών; Ρε θα με τρελαίνεις σήμερα;

Αυτό που λες υπάρχει μόνο στο πλαίσιο της φαντασίας σου.

 

[Lancelot]

Είχε κάνει ποτέ κατάληψη η ΔΑΠ επειδή κάποια αριστερή κυβέρνηση πχ του Συριζα προσπάθησε να φέρει αξιολόγηση καθηγητών;

Φυσικά και όχι. Αφού την βόλευε η κατάσταση της μη αξιολόγησης.

Η ερώτησή όμως είναι άλλη αλλά βλέπω πάλι στην ΔΑΠ την φέρνεις....ποιος ξέρει τι σχέση μπορείς να έχεις.

Η αξιολόγηση του διδακτικού έργου και η εξωτερική αξιολόγηση των ελληνικών πανεπιστημίων (κάθε 4 χρόνια) για ποιο λόγο δεν επηρεάζει 1. την μονιμότητα των καθηγητών , 2. τη χρηματοδότηση. Αυτή είναι η χρόνια απορία μου.