Εντάξει, όμως δεν μπορείς να αρχίσεις να ψάχνεις στα κουτουρού βιβλιογραφία απλά για να έχεις βιβλιογραφία. Οι εγκυκλοπαίδειες των ελληνικών βιβλιοθηκών είναι ελλιπείς, όπως ελλιπέστατο είναι οποιοδήποτε πληροφοριακό υλικό υπάρχει έντυπο στις πανεπιστημιακές βιβλιοθήκες. Πολλές φορές, οι συνδρομές σε portals, επιστημονικά περιοδικά, κλπ, είναι εξίσου ελλιπείς ή δεν δίνεται καν πρόσβαση. Επομένως, πού στρεφόμαστε εμείς οι απλοί θνητοί; Στην Britannica που θέλει συνδρομή ή στην Wikipedia; Εννοείται ότι στρεφόμαστε στην Wikipedia
Η Wikipedia μάς βοηθάει να ξεκινήσουμε την εργασία μας και να λάβουμε κάποιες γενικές πληροφορίες με αρχή, μέση και τέλος. Θέλω να μελετήσω ας πούμε την Ακρόπολη; Τι θα κάνω; Θα αρχίσω να διαβάζω κάθε λογής άρθρο για κάθε μικρό ναουδάκι, ιερό, τον Παρθενώνα και τα Προπύλαια υπάρχει ή θα διαβάσω το λήμμα της Wikipedia για την Ακρόπολη πρώτα, για να καταλάβω τι παίζει; Μάθετε τι είναι η επαγωγική μέθοδος ρε παιδιά

Η (αγγλική) wikipedia ως επί το πλείστον έχει κατηγιοριοποιημένη την πληροφορία σε κάθε λήμμα της και μάλιστα σου δίνει την δυνατότητα να ανατρέχεις άνετα σε άλλα λήμματα που σε ενδιαφέρουν. Όσοι έχουμε χρησιμοποιήσει την παραδοσιακή εγκυκλοπαίδεια, ξέρουμε τον γολγοθά του να είσαι στον πρώτο τόμο και να βλέπεις ας πούμε την Ακρόπολη (στο παράδειγμά μας) και μετά να πρέπει να κατεβάσεις από το ράφι τον άλλο τόμο, να τον ξεφυλλίσεις, για να βρεις τελικά το λήμμα με τον Ποσειδώνα...

Για να μην μιλήσω για την απουσία πηγών.
Τουλάχιστον στην wikipedia έχεις και τις πηγές στις οποίες μπορείς να αντατρέξεις. Εννοείται ότι ως επιστήμονας ξέρεις ότι πρέπει να διασταυρωθούν οι πληροφορίες, για να μην λες αρλούμπες. Απλά η Wikipedia σε οργανώνει περισσότερο σε αυτό. Αξίζει εδώ να σημειωθεί ο πλούτος των φωτογραφιών, των διαγραμμάτων και των video που βρίσκονται στο wikimedia commons και σώζουν κάθε φοιτητή που θέλει να παρουσιάσει ένα θέμα με powerpoint
Οπότε think twice.